根據(jù)學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署和要求，我院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動自2014年3月24日正式啟動，至2014年6月2日學習實踐活動各階段工作基本結(jié)束。

學院黨總支部按照學校黨委實施方案精神和要求，緊密結(jié)合學院實際，突出科學發(fā)展主題，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、師生員工得實惠”的總體要求，抓住“堅持科學發(fā)展，加強內(nèi)涵建設(shè)，提高核心競爭力”的實踐載體，緊緊圍繞“建設(shè)特色鮮明、影響較大的多科性工業(yè)大學”的目標，廣泛動員、精心組織、突出重點、認真整改，較好地完成了學習調(diào)研、分析檢查、整改落實3個階段共17個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，“規(guī)定動作”不折不扣、“自選動作”扎實有效，整個活動取得了明顯成效，形成了推進學院科學發(fā)展的新思路、新舉措。

現(xiàn)根據(jù)學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組《關(guān)于做好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)階段工作的通知》(西安工大學組辦發(fā)[2009]23號文件)要求，簡要總結(jié)匯報如下。

一、學習實踐活動的基本情況

根據(jù)學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組的部署和安排，我院學習實踐科學發(fā)展觀活動按照學習調(diào)研、分析檢查、整改落實3個階段，每個階段又分為若干個環(huán)節(jié)認真扎實推進。每一個階段開始前都制訂了專門的實施計劃，結(jié)束時進行階段總結(jié)。在整個學習實踐活動過程中，學校第二督導檢查組給予了我院全程性的督促、檢查和指導。

在3月24日學校黨委召開全校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后，學院黨總支部就于24日組織召開了黨總支部委員會議，認真?zhèn)鬟_學習學校動員大會精神和學校黨委下發(fā)的《關(guān)于成立西安工業(yè)大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組的通知》(黨組[2014]5號文件)，學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的重要講話，及時組建成立了學院學習實踐活動領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，黨總支部書記張文孝擔任學習實踐活動領(lǐng)導小組組長，設(shè)立學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室，并抽調(diào)得力人員充實到活動辦公室。辦公室下設(shè)組織組、秘書組、宣傳組、調(diào)研組和督導檢查組5個工作小組，分別由黨總支部委員負責各組工作。緊接著組織召開了領(lǐng)導小組會議，傳達學習學校黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組《關(guān)于印發(fā)〈西安工業(yè)大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案〉的通知》、《關(guān)于印發(fā)〈西安工業(yè)大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段工作安排〉的通知》、《關(guān)于公布深入學習實踐科學發(fā)展觀活動期間校級領(lǐng)導干部聯(lián)系點的通知》和《關(guān)于印發(fā)黨委書記賽云秀同志在西安工業(yè)大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話的通知》(西安工大學組辦發(fā)[2014]1～4號文件)等4個重要文件，研究制定學院開展學習實踐活動的實施方案和工作安排，確定了學院領(lǐng)導干部聯(lián)系點。27日，學院黨總支部組織召開全院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，全體學院領(lǐng)導、黨總支部委員，全院師生黨員、系(室)主任(專業(yè)負責人)、師生代表280多人參加了大會。學院學習實踐活動領(lǐng)導小組組長、黨總支部書記張文孝作了動員講話，學院學習實踐活動領(lǐng)導小組副組長、院長白萬民宣讀了《計算機科學與工程學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和《計算機科學與工程學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段工作安排》。學校學習實踐活動領(lǐng)導小組成員、黨委委員、副校長張君安到會并作了重要講話。在此基礎(chǔ)上，各黨支部按照黨總支部的要求，結(jié)合各自工作實際，采取靈活多樣的形式，于4月3日前又對本支部黨員進行了組織動員。通過廣泛深入的動員發(fā)動工作，為全院深入學習實踐活動的扎實開展做好了充分的思想準備、組織準備和工作準備，有效地保證了學習實踐活動的順利開展。5月12日，學院召開了分析檢查階段轉(zhuǎn)段動員大會，對學習實踐活動學習調(diào)研階段工作的基本情況、主要做法和特點、取得的成效、存在的主要問題及改進措施進行了認真地總結(jié)，對分析檢查階段的工作進行了安排部署。5月12日至20日，學院領(lǐng)導開展了旨在“溝通思想、交換意見，查找思想、工作中存在的不足，虛心聽取意見和建議，為個人的自查剖析材料找準方向”的學習實踐科學發(fā)展觀專題談心活動。5月25日，學院領(lǐng)導班子召開了以“尋找差距擺問題、集思廣益聚群力、形成共識謀思路、科學發(fā)展上水平”為主題的專題民主生活會，學院學習實踐活動領(lǐng)導小組全體成員、黨總支部委員、黨支部書記、院辦主任、工會主席、系(室、專業(yè))負責人代表、無黨派老中青教師代表和學生黨員代表共14人列席了會議。學校學習實踐活動領(lǐng)導小組成員、校工會主席徐學芹，學校學習實踐活動領(lǐng)導小組第二督導組成員任學敏也參加了會議。6月15日，召開了學院領(lǐng)導班子學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告評議會，學院領(lǐng)導、黨總支部委員、學習實踐活動領(lǐng)導小組成員、各系(室、專業(yè))負責人、院辦主任、工會主席、學生年級主任組長、黨員及非黨師生代表共27人參加會議，通過發(fā)放評議意見測評表的方式，認真組織開展了對學院領(lǐng)導班子分析檢查報告的滿意度測評，測評滿意率達100%。5月26日，學院召開學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段總結(jié)暨整改落實階段動員大會，對分析檢查階段的工作做了全面總結(jié)，對整改落實階段的工作任務(wù)做了安排部署并提出了明確要求。6月2日，學院召開學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會暨群眾滿意度測評，形成了《計算機科學與工程學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)》。

二、學習實踐活動的主要做法和特點

(一)把學習調(diào)研貫徹始終，突出實踐、解放思想、凝聚共識。學習調(diào)研階段是學習實踐活動的起始階段，也是整個活動的基礎(chǔ)。重點是學習科學發(fā)展觀理論，提高思想認識。

1.突出實踐，認真開展學習培訓。學院堅持將理論學習貫穿學習實踐活動全過程。為全體黨員干部購發(fā)了相關(guān)學習資料;制定了《計算機科學與工程學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段工作安排》，精心安排和組織開展了學習培訓;組織開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀，愛我大好河山崗位做貢獻”主題學習實踐活動;學院黨總支部還專門編發(fā)了3期《科學發(fā)展觀學習輔導材料》下發(fā)各黨支部，并上傳至學院QQ群共享為全院黨員干部和師生的學習提供豐富的材料。為增強學習效果，黨總支部邀請學校學習實踐活動領(lǐng)導小組副組長、黨委副書記丁養(yǎng)斌，學校學習實踐活動領(lǐng)導小組成員、黨委委員、副校長張君安分別為師生黨員作了《以科學發(fā)展觀為指導，狠抓目標教育，促進學生全面發(fā)展》和《我們的大學理念及實踐——西安工業(yè)大學教學工作概述》的輔導報告;黨總支部書記、院長各為黨員做了1次輔導報告。在學習實踐活動中，進一步建立和完善了學習制度、考勤制度、督導檢查制度。在學習形式上，主要采取集中學習、個人自學、專題輔導、專題發(fā)言、觀看音像資料、實地參觀考察等多種方式。在學習培訓過程中重點抓住了“五結(jié)合”，即：學習原著與學習輔導書相結(jié)合，學院領(lǐng)導輔導與校內(nèi)專家輔導相結(jié)合，領(lǐng)導干部受教育與廣大黨員受教育相結(jié)合，校內(nèi)學習與校外實踐活動相結(jié)合，理論學習與調(diào)查研究相結(jié)合。通過學習輔導和培訓，進一步加深了全院黨員和干部對科學發(fā)展觀的認識和理解，進一步提高了黨員干部對學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性。

2.圍繞“如何推動學院實現(xiàn)又好又快發(fā)展”這一主題，開展深入調(diào)研。院領(lǐng)導根據(jù)任務(wù)分工帶領(lǐng)有關(guān)同志，確定了3個重點調(diào)研課題。同時，各系(室)根據(jù)各自專業(yè)的特點和培養(yǎng)目標要求，就實現(xiàn)工學結(jié)合、培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才、加強實踐教學和學生動手能力培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力、建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的差距和問題，教育、管理與服務(wù)等問題展開調(diào)研。各調(diào)研小組深入基層系(室)、深入師生，采取靈活多樣的形式，廣泛聽取基層和師生的意見和建議，開展了各種形式的調(diào)研活動。同時，設(shè)立專用調(diào)研意見箱，利用網(wǎng)絡(luò)、QQ共享空間等媒體鼓勵全院師生提意見和建議。通過這些形式，共征集到各方面的意見和建議280多份，形成了9個專題調(diào)研報告。其中，學院領(lǐng)導牽頭撰寫的3份調(diào)研報告已上報學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組宣傳組。這些調(diào)研報告，為學院修訂和制定2009級本科生培養(yǎng)計劃、召開實踐教學研討會做好了充分的準備，發(fā)揮了重要的指導作用。

3.凝聚共識，認真組織開展“科學發(fā)展大家談”討論活動。在廣泛征求意見和進行調(diào)研成果交流的基礎(chǔ)上，按照學習實踐活動要求，學院分別組織院領(lǐng)導班子成員、學習實踐活動領(lǐng)導小組成員、系(室、專業(yè)負責人)、學術(shù)學位兩個委員會成員、黨支部書記、高職稱高學歷骨干教師、教學督導組全體成員，各黨支部組織黨員緊緊圍繞按照“辦什么樣的大學(學院)，怎樣辦好大學(學院)”的要求，結(jié)合我院的實際，開展了多次集中解放思想大討論。在討論活動中學院領(lǐng)導帶頭、黨員干部和師生積極參與，談問題、找差距、凝共識、定措施，進一步增強了黨員干部對科學發(fā)展觀的理解，切實增強了憂患意識、責任意識和機遇意識。

(二)突出重點，把握關(guān)鍵，搞好分析檢查。分析檢查階段是學習實踐活動承上啟下的重要階段，既是對學習調(diào)研階段工作效果的檢驗，又是搞好整改落實階段工作的基礎(chǔ)。分析檢查階段重點抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告、組織師生員工評議等環(huán)節(jié)。

1.堅持開門納諫，廣泛征求意見。通過開設(shè)學習實踐科學發(fā)展觀專題電子信箱和QQ共享空間;在學院醒目位置設(shè)置征集意見箱;組織開展以“我為學校(學院)發(fā)展獻一策”主題黨(團)日活動;院領(lǐng)導按責任分工和聯(lián)系點分別召開黨支部書記、系(室)主任(專業(yè)負責人)、專家教授、師生代表等不同層次的座談會;與師生代表談心談話;發(fā)放征求意見表等多種形式，各黨支部組織召開座談會、開展談心活動，各系(室、專業(yè)負責人)組織召開各年級各專業(yè)學生座談會等，廣泛征求、認真聽取師生員工對學院建設(shè)和發(fā)展的意見建議。經(jīng)過認真梳理，共征集到意見建議4個方面18條。

2.開展交心談心活動，找準差距和努力方向。為了高質(zhì)量地開好專題民主生活會，領(lǐng)導班子成員之間相互談心交心，征求意見，溝通思想，交換看法，消除分歧，增進團結(jié)。領(lǐng)導班子成員根據(jù)工作責任分工，深入系(室)與分管單位或部門的主要負責人進行談心交心，聽取意見和建議。各系(室、專業(yè)負責人)結(jié)合各自崗位工作實際，認真聽取了師生意見和建議。普通黨員圍繞在貫徹落實科學發(fā)展觀上黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況和工作、思想實際，查找自身存在的突出問題，深刻分析主客觀原因，明確今后工作的努力方向，為組織生活會做好發(fā)言準備。在廣泛征求意見和開展談心交心的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導班子成員都認真撰寫了高質(zhì)量的民主生活會發(fā)言提綱。

3.認真開好專題民主生活會，撰寫領(lǐng)導班子分析檢查報告。5月25日，學院召開了院領(lǐng)導班子專題民主生活會。在充分運用學習調(diào)研、解放思想大討論、征求意見和專題民主生活會成果的基礎(chǔ)上，認真撰寫學院領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告，先后召開5次專題討論會，廣泛聽取各方面的修改意見，幾易其稿，使分析檢查報告充分吸納了全院黨員干部和師生員工的意見，集中了師生的智慧，內(nèi)容更加充實完善。學院領(lǐng)導班子召開了4次專題工作會對分析檢查報告初稿、征求意見稿進行深入研究，認真討論修改，最終形成了學院領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告。

4.組織群眾評議，提升報告質(zhì)量。6月15日，召開了學院領(lǐng)導班子學習實踐科學發(fā)展觀分析檢查報告評議會，學院領(lǐng)導、黨總支部委員、學習實踐活動領(lǐng)導小組成員、各系(室、專業(yè))負責人、院辦主任、工會主席、學生年級主任組長、黨員及非黨師生代表參加會議。重點圍繞學院領(lǐng)導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面的內(nèi)容，在評議的同時再一次征求意見，并對分析檢查報告和師生評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)進行了公布。評議會共發(fā)放書面評議表27份，回收27份，回收率100%，師生評議滿意率為100%。

(三)落實責任抓好整改，推動學院科學發(fā)展上水平。整改落實階段是學習實踐活動最出成果、最見成效的階段，廣大黨員干部最為關(guān)注。本階段重點是制定整改方案、集中力量解決突出問題、完善體制機制3個環(huán)節(jié)。

1.明確整改思路，制定整改方案。結(jié)合專題調(diào)研的內(nèi)容和針對師生反映比較集中的意見和查找出來的突出問題，在廣泛聽取師生意見和深入研究提出的分析檢查報告基礎(chǔ)上，制定了學院領(lǐng)導班子的整改落實方案。整改落實方案明確了要著力解決的8個方面問題：科學樹立發(fā)展思路，修正和完善發(fā)展規(guī)劃;進一步推進體制機制改革，加強制度化建設(shè);深化黨建工作內(nèi)涵，切實提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力;深入落實“人才強校”戰(zhàn)略，強化隊伍建設(shè);完善學科建設(shè)機制，提升學科建設(shè)水平;不斷提高育人質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展;強化管理，提升管理水平和服務(wù)水平;統(tǒng)籌兼顧，實現(xiàn)資源的科學配置與有效使用。針對每一個問題都提出了具體的整改目標和任務(wù)，并進一步明確工作思路和舉措，提出了21項具體工作措施。整改落實方案有牽頭領(lǐng)導，有完成時限要求，切實把各項整改目標和任務(wù)落到實處。

2.進行群眾滿意度測評。7月3日，學院召開全院教職工大會并通過QQ群共享將整改落實方案向全體師生通報和公布，便于師生參與和監(jiān)督。9月2日，學院召開了學習實踐活動工作總結(jié)大會暨群眾滿意度測評會，對學院學習實踐活動期間解決實際問題的情況向全體教職工和學生代表現(xiàn)場通報。全院師生對我院學習實踐活動滿意度為100%。

(四)把為師生員工辦實事貫穿活動始終。在整個學習實踐活動中，我院突出為師生員工辦實事并把它作為檢驗活動效果的重要指標之一。緊密結(jié)合我院實際，在充分調(diào)研、咨詢和論證的基礎(chǔ)上，完成了按專業(yè)和學科調(diào)配師資(按專業(yè)學科設(shè)置系，系設(shè)教研室，教師院內(nèi)自由選擇去向)，組建了科技研發(fā)中心。在整合專業(yè)學科資源和學術(shù)科研力量，挖掘潛力，形成發(fā)展優(yōu)勢，彰顯學校(院)辦學特色方面作了有益的探索;修訂和完善了“以就業(yè)和社會需求為導向”的2009級本科生培養(yǎng)方案，組織召開了旨在完善應(yīng)用型計算機專業(yè)實踐教學體系的實踐教學研討會;對2005級348名畢業(yè)生逐人逐項開展了就業(yè)援助活動，93%的畢業(yè)生實現(xiàn)了多渠道、多途徑就業(yè);自力更生、創(chuàng)造條件，進一步改善科研、辦公條件和環(huán)境等。目前，我院整改落實方案中明確要著力解決的8個方面的問題正在按計劃有條不紊地著力推進。

(五)把輿論宣傳貫徹始終。在整個學習實踐活動中，我院緊緊圍繞活動主題和各個階段的重點工作，充分利用學校專題網(wǎng)站、廣播電視、校報專欄、專題論壇、活動簡報等平臺，及時宣傳報道我院學習實踐科學發(fā)展觀的活動部署、安排、做法、經(jīng)驗和成效，為我院的學習實踐活動營造了良好的輿論氛圍。許多重要稿件都由學院學習實踐活動領(lǐng)導小組組長、黨總支部書記親手采寫，活動以來共采寫宣傳稿件19篇。我院率先開展領(lǐng)導班子成員談心活動的新聞報道稿，被學?！渡钊雽W習實踐科學發(fā)展觀活動簡報》第10期全文刊發(fā)，在全校引起了積極反響。據(jù)不完全統(tǒng)計，我院學習實踐活動中被學校各種宣傳媒體采用和播發(fā)的新聞報道稿件達50多篇(次)，起到了很好的宣傳引導作用。

三、學習實踐活動取得的主要成效

(一)通過學習實踐活動，全院師生深化了對科學發(fā)展觀的理解和把握，增強了學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。全院教職工加深了對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解，增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和緊迫性，進一步凝聚了學院在新的發(fā)展階段的5點共識：發(fā)展是第一要務(wù)，科學發(fā)展觀是指導我們各項工作又好又快發(fā)展的根本指針，要進一步增強推進學院科學發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感;找準學院位置，突出辦學特色，要不斷彰顯學院在專業(yè)學科和全方位服務(wù)國家、學校教育事業(yè)方面的優(yōu)勢;抓好學科建設(shè)，提高教學質(zhì)量，要切實把提高核心競爭力作為加強內(nèi)涵建設(shè)的主旋律;堅持以人為本，要把促進師生員工的全面發(fā)展作為根本任務(wù);堅持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)各方，要正確認識和妥善處理改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大關(guān)系，充分調(diào)動和激勵師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學院領(lǐng)導班子既是學習實踐的重點，也是貫徹落實科學發(fā)展觀的組織者、推動者和實踐者。通過學習實踐活動的開展，學院領(lǐng)導班子對科學發(fā)展觀的重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求有了更全面的了解、更深入的理解和更好的把握，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強，尤其在自覺服從服務(wù)于學校(院)中心工作，解決學院發(fā)展的突出問題上，轉(zhuǎn)變了思想觀念、工作方式和工作作風。學院領(lǐng)導班子的理論知識水平、攻堅克難的勇氣、處理問題的能力、民主科學決策的水平都得到了明顯提高。

(二)通過學習實踐活動，找準了學院發(fā)展中存在的突出問題。通過召開各類座談會、評議會，開展專題調(diào)研、解放思想大討論，多渠道、深層次地征求師生員工對促進學院科學發(fā)展的意見和建議，查找出影響和制約學院科學發(fā)展的突出問題和師生最迫切希望解決的實事。學院認真分析梳理，主要存在以下5個方面：推進學院改革創(chuàng)新的意識和工作力度需進一步加強;發(fā)展目標與定位需進一步明確，優(yōu)勢與特色需進一步凝煉;教育教學質(zhì)量與層次需進一步提升;教學改革需進一步深化，人才培養(yǎng)質(zhì)量需進一步提升;學科建設(shè)水平需進一步提高，科研創(chuàng)新能力需進一步加強。

(三)通過學習實踐活動，創(chuàng)新了促進學院科學發(fā)展的體制機制，完善了學院發(fā)展規(guī)劃。學習實踐活動重在實踐，重在解決突出難題。經(jīng)過學院領(lǐng)導班子研究，我們考慮要圍繞以下6個主要方面破解發(fā)展難題：在繼續(xù)解放思想方面下功夫，為學院改革發(fā)展奠定思想基礎(chǔ);在明確目標與定位方面下功夫，促進學院實現(xiàn)科學發(fā)展;在進一步深化教育教學改革方面下功夫，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;在進一步強化學術(shù)氛圍方面下功夫，不斷推進優(yōu)良學風建設(shè);在整合專業(yè)學科資源方面下功夫，探索運行新的體制與機制;大力加強隊伍建設(shè)，特別是抓好以博士為主體的青年教師培養(yǎng)引進工作。

四、學習實踐活動中存在的問題和今后努力方向

(一)學習實踐活動中存在的問題。學習實踐活動的各個階段和工作環(huán)節(jié)雖較好地達到預(yù)期效果，但與上級和學校有關(guān)部門的要求還有一定差距，我們也清醒地認識到存在的一些不足和問題。主要是：部分黨員對重點篇目學習的深度不夠，還需要在“真讀、真懂、真用”上下功夫;個別黨員滿足于一般性的閱讀，聯(lián)系實際不多，消化理解不深;一些黨員干部運用科學發(fā)展觀指導學院教育教學管理服務(wù)工作的思路還不開闊，創(chuàng)新意識還不夠強，辦法還不多，思想還不夠解放等等。

(二)貫徹落實科學發(fā)展觀今后的努力方向。學習實踐科學發(fā)展觀既是當前一項重大的政治任務(wù)，也是一項需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點上，再接再厲，進一步保持和發(fā)揚已經(jīng)形成的良好勢頭，進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果，進一步推進學院各項事業(yè)的科學發(fā)展。

1.繼續(xù)堅持不懈地推進思想大解放。以紀念建國60周年為契機，在全院教職工特別是黨員干部中繼續(xù)深入開展解放思想大討論。大力推進理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，努力推動各項工作不斷上新臺階、達新水平，從而推動學院各項事業(yè)實現(xiàn)又快又好發(fā)展。

2.堅持不懈地抓好整改落實。鞏固和擴大活動成果，關(guān)鍵就是要把整改方案落到實處。要高度重視，明確責任，從實際出發(fā)，扎扎實實抓整改，確保各項整改措施的落實。要實事求是，務(wù)求實效。既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免形式主義、短期行為，努力使整改落實工作真正經(jīng)得起實踐的檢驗。

3.堅持不懈地建立完善長效機制。進一步研究和完善學院各項工作機制和方式方法，通過政治理論學習、業(yè)務(wù)知識培訓，進一步轉(zhuǎn)變觀念，提高干部職工的綜合素質(zhì)。要把學習科學發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。要樹立終身學習的觀念，不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要堅持理論聯(lián)系實際的作風，切實用科學發(fā)展觀指導工作，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動。切實加強制度建設(shè)，把學習實踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗上升為理性認識，好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長期遵循。

學習實踐科學發(fā)展觀活動雖已告以段落，但貫徹落實科學發(fā)展觀則是必須長期堅持的根本指導方針。我們要以學習實踐活動為新的動力，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)學院各項事業(yè)又好又快發(fā)展!