知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

杠桿是中學(xué)學(xué)習(xí)的一種簡(jiǎn)單機(jī)械，在學(xué)習(xí)中要了解杠桿的定義，理解杠桿的五要素(支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂)，并能夠在圖中表示出他們，可以畫出實(shí)際的杠桿簡(jiǎn)圖。運(yùn)用杠桿的平衡條件(動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2)解決實(shí)際問題，可以分析天平、桿秤等工具來理解。知道杠桿的幾種類別，并能列舉實(shí)例說明。

省力杠桿：撬杠;費(fèi)力杠桿：門把手;等臂杠桿：托盤天平。

常見考法

本知識(shí)點(diǎn)的考查形式多變，常見的有選擇題、填空題、畫圖題等，考查的知識(shí)點(diǎn)多在：杠桿的要素、杠桿平衡的條件以及杠桿的分類。

誤區(qū)提醒

1、杠桿的平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。

2、杠桿的分類：

(1)省力杠桿：L1>L2，F(xiàn)12。動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力(費(fèi)距離)。

(2)費(fèi)力杠桿：L12，F(xiàn)1>F2。動(dòng)力臂越短越費(fèi)力(省距離)。

(3)等臂杠桿：L1=L2，F(xiàn)1=F2。不省力也不費(fèi)力。

【典型例題】

例析：

如圖所示，杠桿OA在重物G和F1力的作用下，處于水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1，使杠桿仍然在圖中所示位置保持平衡，下面各力關(guān)系正確的是(B為OA的中點(diǎn))()

A.F1>F2=G/2 B.F1=F2>G C.F12=2G D.F1>F2>G

解析：當(dāng)杠桿OA受兩個(gè)作用力F1(或F2)和右端繩子拉力F而處于平衡狀態(tài)時(shí)，只要比較F1、F2二力關(guān)于對(duì)支點(diǎn)的力臂的長(zhǎng)短，即可找到二力的大小關(guān)系。

答案：正確選項(xiàng)為D。