各位家長(zhǎng)各位老師大家好：

我是四(1)班xx家長(zhǎng)，伴隨著孩子的漸漸成長(zhǎng)對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)也隨之而來(lái)，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。我們著意培養(yǎng)其愛讀書、讀好書的習(xí)慣和良好的家庭讀書氛圍,讓孩子在書的馨香中接受知識(shí)、拓展視野、陶冶情操、完善人格而快樂(lè)成長(zhǎng)。

一、從小培養(yǎng)孩子讀書的潛意識(shí)

孩子剛剛出生還沒(méi)滿月，她爸爸就常常給她讀一些兒歌、古詩(shī),孩子聽著讀書聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給她買一些撕不爛的書，讓她翻看;再大些就教她背《三字經(jīng)》，《百家姓》，《千字文》，并且在睡覺前和早上起床后反復(fù)聽這些蒙學(xué)經(jīng)典的誦讀，上幼兒園后，又開始讀《論語(yǔ)》，每天睡前讀一段，早上起來(lái)后重復(fù)。后又買了四大名著(少兒版的)，她對(duì)《西游記》百看不厭。上了一年級(jí)我就買了《安徒生童話》。家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂(lè)趣，孩子平時(shí)自己保存這些書籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

二、讓讀書成為一種習(xí)慣

我們?cè)陬I(lǐng)她出去玩的時(shí)候，總會(huì)在書店里徜徉，養(yǎng)成了逛書店的習(xí)慣。每到書店就坐在那里翻看不同的書籍至很長(zhǎng)時(shí)間。在她保存的圖書中有《格林童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《海的女兒》、《昆蟲記》，《愛的教育》等等。優(yōu)秀藏書的精華對(duì)孩子的影響至深，有時(shí)閑談中她竟能說(shuō)出連我們成人也覺得新奇的妙語(yǔ)。常常自己坐在那里閱讀自己感興趣的書籍，讀書成了孩子的一種習(xí)慣。

三、讓書香充盈整個(gè)家庭

全家人將愛書、買書、看書作為一種時(shí)尚，不停地增加書籍，不間斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，家里的藏書量不斷增加，現(xiàn)有藏書數(shù)百冊(cè)，內(nèi)容涉及文學(xué)、歷史、科技等各個(gè)方面。通過(guò)持之以恒的讀書活動(dòng)，家庭成員養(yǎng)成了自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家庭文化氛圍日益濃厚，家庭成員的科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)均得到明顯提高。每當(dāng)孩子在讀書的時(shí)候，我就讀一些教育方面的書，如：《蒙特利爾教育》，《愛心與教育》她爸爸會(huì)讀一些他感興趣的科學(xué)方面的書。有時(shí)我們陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識(shí)和問(wèn)題，引導(dǎo)孩子在讀書中思考人生，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，讓讀書成為家庭生活中必不或缺的一部分，著意營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。

很榮幸來(lái)到這里和大家一起討論培養(yǎng)孩子的閱讀興趣這個(gè)話題，如果你的孩子整天無(wú)所事事、折騰不停，事實(shí)上并不是他們玩得瘋和快樂(lè)，而是他們?nèi)狈π撵`的滿足，他們很空虛，那么引導(dǎo)他或她多讀些書，讓讀書給我們家庭增添快樂(lè)和趣味，讓我們一起在讀書中共同進(jìn)步，也讓孩子在書香的陪伴下度過(guò)她美好的學(xué)習(xí)時(shí)代。