大一新生新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿范文,新學(xué)期開(kāi)學(xué)演講稿精編免費(fèi)全文版
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:49 次 日期:2025-10-05 13:38:22
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  以青春之名,赴實(shí)驗(yàn)新程——在大青實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上的新生代表發(fā)言

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  此刻站在這里,我的手心微微沁汗,卻不是因?yàn)榫o張,而是因?yàn)樾牡啄欠轁L燙的期待——作為大青實(shí)驗(yàn)學(xué)校20XX級(jí)新生代表,我終于穿上了這身承載著夢(mèng)想的校服,站在了這座青春殿堂的中央。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體大一新生,向?yàn)槲覀冮_(kāi)啟這扇大門(mén)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤付出的老師,以及并肩而行的同學(xué)們,道一聲最誠(chéng)摯的感謝與問(wèn)候:新學(xué)期,你好!大青實(shí)驗(yàn),我們來(lái)了!

  一、初遇·一眼萬(wàn)年的心動(dòng):這就是我夢(mèng)想中的“實(shí)驗(yàn)家”

  記得報(bào)到那天,我拖著行李箱站在校門(mén)口,抬頭望見(jiàn)“大青實(shí)驗(yàn)學(xué)校”六個(gè)燙金大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。風(fēng)里飄著桂花的甜香,遠(yuǎn)處傳來(lái)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們社團(tuán)招新的笑鬧聲,教學(xué)樓走廊里張貼的“全國(guó)科技創(chuàng)新大賽金獎(jiǎng)”“省級(jí)文明校園”榮譽(yù)墻,還有操場(chǎng)上那句醒目的標(biāo)語(yǔ)——“做有根的實(shí)驗(yàn)人,做有光的追夢(mèng)者”。那一刻,我突然懂了什么是“一眼萬(wàn)年”:這不是一所普通的學(xué)校,而是一片為青春播種理想的沃土,是一座讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的燈塔。

  后來(lái),我跟著志愿者學(xué)姐逛校園:實(shí)驗(yàn)室里擺放整齊的精密儀器,旁邊貼著學(xué)長(zhǎng)們手寫(xiě)的“操作小貼士”;圖書(shū)館的落地窗前,有埋頭讀書(shū)的身影,書(shū)架上“大青實(shí)驗(yàn)校本教材”的專(zhuān)屬標(biāo)簽格外醒目;食堂窗口前,阿姨會(huì)記得住常客的口味;宿舍樓下,“實(shí)驗(yàn)一家親”的留言板上貼滿(mǎn)了新生手寫(xiě)的“交友帖”……這些細(xì)節(jié)像一顆顆星星,串起了我對(duì)“實(shí)驗(yàn)人”的第一印象——這里不僅有硬核的實(shí)力(比如去年高考重點(diǎn)率再創(chuàng)新高、機(jī)器人社團(tuán)斬獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)),更有溫度的傳承(比如老師會(huì)蹲下來(lái)和新生平視著聊天,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)主動(dòng)幫我們搬行李到宿舍)。

  作為“05后”的我們,從小聽(tīng)著“素質(zhì)教育”“全面發(fā)展”的口號(hào)長(zhǎng)大,但直到走進(jìn)大青實(shí)驗(yàn),我才真正明白:所謂“實(shí)驗(yàn)”,不是高高在上的口號(hào),而是“敢為人先”的探索精神,是“腳踏實(shí)地”的深耕態(tài)度,是“以生為本”的溫暖關(guān)懷。能成為這所年輕而輝煌的學(xué)校的一員,我們何其幸運(yùn)!

  二、回望·那些“實(shí)驗(yàn)人”寫(xiě)就的榮光:我們站在巨人的肩膀上

  老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們享受著嶄新的教室、先進(jìn)的設(shè)備和包容的氛圍時(shí),請(qǐng)不要忘記:這些“標(biāo)配”背后,是無(wú)數(shù)“實(shí)驗(yàn)前輩”用汗水與智慧鋪就的路。

  過(guò)去的一年,是大青實(shí)驗(yàn)的“豐收年”——在學(xué)術(shù)賽道上,我校學(xué)子在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中斬獲省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、全國(guó)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),刷新了歷史紀(jì)錄;在科技領(lǐng)域,“智能垃圾分類(lèi)系統(tǒng)”項(xiàng)目入圍全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽決賽,被媒體稱(chēng)為“未來(lái)城市的微型解決方案”;在體育賽場(chǎng)上,校田徑隊(duì)蟬聯(lián)區(qū)運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名,籃球隊(duì)更是在市級(jí)聯(lián)賽中闖入四強(qiáng);在德育實(shí)踐中,“大青志愿者聯(lián)盟”累計(jì)服務(wù)社區(qū)老人超2000小時(shí),“一本書(shū)的旅行”公益項(xiàng)目將3000余冊(cè)圖書(shū)送往山區(qū)小學(xué)……這些沉甸甸的榮譽(yù),不是冰冷的數(shù)字,而是一屆屆實(shí)驗(yàn)人用“求實(shí)”的態(tài)度、“創(chuàng)新”的勇氣、“堅(jiān)持”的韌性寫(xiě)就的青春答卷。

  更讓我感動(dòng)的是,這些成績(jī)的背后,是老師們的傾囊相授——有班主任為了幫學(xué)生疏導(dǎo)壓力,連續(xù)一個(gè)月陪學(xué)生跑步到深夜;有競(jìng)賽教練為了優(yōu)化一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,和學(xué)生一起在實(shí)驗(yàn)室熬了三個(gè)通宵;有后勤阿姨為了讓我們吃上熱乎的早餐,天沒(méi)亮就開(kāi)始準(zhǔn)備餐食……正如校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)致辭中說(shuō)的:“大青實(shí)驗(yàn)的溫度,在于每一個(gè)‘實(shí)驗(yàn)人’都愿意為他人撐一把傘。”

  同學(xué)們,我們何其有幸,站在這樣一所“既有高峰又有溫度”的學(xué)校起點(diǎn)上。這些榮光不是讓我們仰望的星辰,而是激勵(lì)我們攀登的階梯;這些故事不是“別人家的傳奇”,而是我們即將續(xù)寫(xiě)的篇章。

  三、啟程·以“新姿態(tài)”擁抱“新可能”:我們的青春宣言

  站在新學(xué)年的起點(diǎn),站在人生的新賽道,我們這一屆新生帶著怎樣的期待?又將以怎樣的姿態(tài)啟程?我想,答案就藏在我們每個(gè)人的心里——

  (一)做“有根”的實(shí)驗(yàn)人:扎根知識(shí)土壤,夯實(shí)成長(zhǎng)根基

  大學(xué)不是“躺平”的溫床,而是“拔節(jié)”的沃土。作為新生,我們首先要學(xué)會(huì)“歸零”:放下過(guò)去的成績(jī)與光環(huán),以“空杯心態(tài)”重新出發(fā)。課堂上,我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一堂基礎(chǔ)課(哪怕是看似枯燥的高數(shù)、大物),因?yàn)槟鞘菢?gòu)建知識(shí)體系的“磚石”;圖書(shū)館里,我們會(huì)珍惜每一寸閱讀時(shí)光,從經(jīng)典著作中汲取思想的養(yǎng)分;實(shí)驗(yàn)室中,我們會(huì)大膽假設(shè)、小心求證,哪怕失敗十次,也要為第十一次的成功積累經(jīng)驗(yàn)。就像校訓(xùn)里說(shuō)的“厚德博學(xué),篤行致遠(yuǎn)”——“厚德”是立人之本,“博學(xué)”是成事之基,而“篤行”則是將理想落地的關(guān)鍵。

  (二)做“有光”的追夢(mèng)者:保持好奇與熱愛(ài),勇敢探索未知

  大青實(shí)驗(yàn)的魅力,在于它永遠(yuǎn)為“不一樣”的聲音留白。在這里,你可以加入“機(jī)器人社”調(diào)試代碼,也可以在“辯論隊(duì)”唇槍舌戰(zhàn);可以跟著老師做“鄉(xiāng)村振興”調(diào)研項(xiàng)目,也可以在“藝術(shù)工坊”用畫(huà)筆描繪心中的世界。我的室友小林昨天興奮地告訴我,她報(bào)名了“跨學(xué)科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”,想嘗試把心理學(xué)和計(jì)算機(jī)結(jié)合,開(kāi)發(fā)一款幫助自閉癥兒童溝通的APP;而我的同桌阿杰,則立志要加入“綠色能源研究小組”,為“雙碳”目標(biāo)貢獻(xiàn)一份青春力量。

  同學(xué)們,青春最大的魅力,就是“敢想敢為”——想,是夢(mèng)想的種子;為,是行動(dòng)的力量。在大青實(shí)驗(yàn),我們不必害怕“試錯(cuò)”,因?yàn)檫@里有最包容的環(huán)境;我們不必?fù)?dān)心“平凡”,因?yàn)檫@里的每一份努力都會(huì)被看見(jiàn)。

  (三)做“有愛(ài)”的同行者:彼此溫暖,共同成長(zhǎng)

  大學(xué)不僅是知識(shí)的殿堂,更是人際關(guān)系的“修煉場(chǎng)”。我們會(huì)遇見(jiàn)來(lái)自不同地域、不同習(xí)慣的同學(xué),或許會(huì)有摩擦,但更多的是互補(bǔ)與成長(zhǎng)。記得報(bào)到第一天,我因?yàn)椴皇煜ば@迷了路,是一位素不相識(shí)的學(xué)長(zhǎng)騎著共享單車(chē)帶我找到了宿舍;昨天軍訓(xùn)時(shí),我同排的女生幫我遞水擦汗,說(shuō)“我們是一個(gè)集體”。

  未來(lái)的日子里,讓我們學(xué)會(huì)“共情”:當(dāng)同學(xué)考試失利時(shí),一句“我陪你復(fù)盤(pán)”比“沒(méi)關(guān)系”更有力量;當(dāng)室友生病時(shí),一碗熱粥比“多喝熱水”更暖心;當(dāng)團(tuán)隊(duì)合作遇到分歧時(shí),多一份“換位思考”,少一份“固執(zhí)己見(jiàn)”。因?yàn)樵诖笄鄬?shí)驗(yàn),“一個(gè)人可以走得很快,但一群人才能走得更遠(yuǎn)”。

  (四)做“有責(zé)”的時(shí)代青年:將小我融入大我,與祖國(guó)同頻共振

  我們這一代青年,生逢中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,也肩負(fù)著“強(qiáng)國(guó)有我”的歷史使命。在大青實(shí)驗(yàn)的課堂上,老師曾問(wèn)我們:“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)?” 有同學(xué)說(shuō)“為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值”,有同學(xué)說(shuō)“為了改變家庭命運(yùn)”,而我想說(shuō):“更是為了在祖國(guó)需要的地方,成為一束光。” 無(wú)論是選擇科研報(bào)國(guó),還是扎根基層;無(wú)論是投身鄉(xiāng)村振興,還是參與國(guó)際交流,我們都要記住:個(gè)人的理想,只有與國(guó)家的需求同頻,才能綻放最耀眼的光芒。

  四、致謝·以青春之名,許下承諾

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我用最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)表達(dá)我們的決心:

  致老師:我們會(huì)珍惜您的每一堂課、每一次答疑,您的白發(fā)與皺紋,都會(huì)成為我們青春里最溫暖的勛章。請(qǐng)您放心,我們會(huì)用勤奮回應(yīng)期待,用成長(zhǎng)回報(bào)耕耘!

  致同學(xué):我們會(huì)彼此扶持、彼此激勵(lì),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中共贏。愿四年后回首時(shí),我們都能驕傲地說(shuō):“那時(shí)的我們,真的全力以赴了!”

  致學(xué)校:我們會(huì)以“實(shí)驗(yàn)人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用行動(dòng)續(xù)寫(xiě)榮光——讓“求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)更濃,讓“大青實(shí)驗(yàn)”的名字更亮!

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,秋日的校園里,桂花正醞釀芬芳,銀杏正積蓄綠意,而我們的青春,也正等待一場(chǎng)盛大的綻放。讓我們以“歸零”的心態(tài)重新出發(fā),以“奔跑”的姿態(tài)擁抱挑戰(zhàn),以“熱愛(ài)”的底色書(shū)寫(xiě)故事。

  四年后,當(dāng)我們穿上學(xué)士服站在校門(mén)口合影時(shí),我們可以驕傲地說(shuō):“我是大青實(shí)驗(yàn)20XX級(jí)學(xué)生,這里是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方!”

  最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)有所成、全面發(fā)展!祝愿我們的大青實(shí)驗(yàn)學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

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