2013年六五普法總結

一切有接受教育能力的公民，都應當接受法制宣傳教育，六五普法工作目的就在于提高民眾的法律常識和意識。查字典范文大全特意為大家整理了關于六五普法工作總結范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。

20XX年上半年，我局的"六五"普法工作，在縣委、政府的正確領導下，按照省、市的要求和部署，認真實施縣委、政府《六五普法規(guī)劃》，緊密圍繞全縣普法管理工作，加強領導，強化保障，聯(lián)系實際，突出重點，創(chuàng)新形式，積極開展了普法學習宣傳教育活動,扎實推進普法依法治理工作，取得了一定的成效，為縣經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?，F(xiàn)將有關工作開展自查情況報告如下：

一、加強組織領導，強化基礎保障，確保"五個到位

1.組織領導到位。局黨組高度重視"六五"普法工作，把普法依法治理工作納入重要議事日程和領導班子責任目標，并建立了專門的領導及辦事機構。及時成立"六五"普法領導小組,局長阮德章任組長，各分管領導任副組長，將局辦公室確定為"六五"普法工作專門辦公室，全面負責普法工作的日常事務，同時，相應成立了調(diào)解工作小組、矛盾糾紛排查小組、信息小組等組織，為"六五"普法的順利開展提供了有力的組織保證。

2.制度建設到位。為使"六五"普法教育工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)"六五"普法的總體要求，定期召開普法領導小組會議，研究計劃，通報工作開展情況，分析矛盾糾紛隱患，研究排查措施，征求意見和建議，制定相關制度。明確了相關工作要求，全面加強"六五"普法工作。

3.費保障到位。我局每年對普法經(jīng)費實報實銷，確保了"六五"普法宣傳教育活動的正常開展，確保了普法宣傳資料征訂、網(wǎng)站正常運營、宣傳用車、普法培訓班等工作落到實處，為普法工作提供了有力的經(jīng)費保障。

二、強化學習教育，著重培訓提高，做到“雙化”

1.學習教育制度化。我局在普法工作中積極發(fā)揮職能作用，與相關部門密切配合，采取走出去、請進來等多種形式，堅持與學習黨的十七大精神和深入學習實踐科學發(fā)展觀相結合，開展法制宣傳教育工作。堅持學習制度化，充分利用局務會和學習日，組織干部職工集中學習，注重加強對新出臺的黨紀政紀和業(yè)務法律法規(guī)的學習。

2.培訓提高經(jīng)?；Ｒ皇墙M織人員參加上級組織的培訓，提高干部隊伍素質(zhì)，并做好上崗培訓工作，把上崗培訓合格作為一個任職或上崗的一個前置條件。二是建立培訓制度，制定培訓計劃，加強我局系統(tǒng)培訓工作。重點加強了對《行政許可法》、《信訪條例》、《廉政準則》、《行政過錯責任追究辦法》等培訓，通過普法培訓，既增強了全體干部職工依法行政的能力，又擴大了普法宣傳員隊伍、在協(xié)調(diào)糾紛中得到廣泛持久地宣傳教育。

三、"六五"普法成效顯著，體現(xiàn)出“五個明顯”

1.法律意識明顯提高。進一步增強了全局干部職工學法用法的自學性，提高了依法決策、依法管理的水平，養(yǎng)成了依法辦事的習慣。

2.行政執(zhí)法明顯規(guī)范。"六五"普法期間，在案件查處過程中，嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)，嚴格履行法定程序，特別注重執(zhí)法程序的具體操作，真正做到適用法律正確，執(zhí)法程序合法。注重搞好內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)察，執(zhí)法隊伍的整體執(zhí)法水平和執(zhí)法能力明顯提高。

3.信訪案件明顯減少。為了能夠從源頭上解決問題，把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)，我局根據(jù)信訪問題的特點制定完善了《信訪案件查辦制度》、《群眾來訪接待制度》、《人民來信辦理制度》、《信訪工作人員守則》、《信訪工作制度》等各項制度。針對發(fā)現(xiàn)的問題，認真分析、查找原因，及時處置，要求及時給予書面答復和解決，并將辦結情況限期向分管領導作匯報，使"來訪有記錄，來信有答復，處理有反饋"的信訪工作要求落到實處。

4.系統(tǒng)秩序明顯好轉(zhuǎn)。"六五"普法期間，我局按照縣委、政府部署，一是查找自身問題，認真加以分析和整改;二是建立工作制度，層層抓落實;三是依法處理，嚴格規(guī)范運輸市場;四是加強隊伍建設，提高管理水平。通過整治，使運輸市場秩序得到了進一步規(guī)范。

5.依法行政水平明顯提高。為了提高依法行政水平和工作效率，我局積極推進行政審批制度，對行政許可和審批事項進行了集中清理，并按照縣委、政府的要求，開展了運輸市場打黑工作。

四、存在的問題和下步工作思路

六五"普法期間，我局積極開展了一系列的法制宣傳教育工作，"六五"普法任務全面展開，并取得了一定成效，但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是在普法學習上還存在實用主義思想;二是在學法用法上主動性不夠;三是在普法學習對象上發(fā)展不平衡，普法教育形式比較單一，創(chuàng)新不夠。針對以上情況，我局下步將加強以下幾個方面的工作：

一是進一步加強普法學習，真正在學法、知法、懂法、用法上下功夫。同時，我們還將繼續(xù)加大對《行政許可法》、《信訪條例》、《廉政準則》、《行政過錯責任追究辦法》等相關法律法規(guī)的學習力度，用法律法規(guī)武裝廣大干部職工的頭腦。

二是進一步加強職業(yè)道德、職業(yè)責任教育，轉(zhuǎn)變思想作風、工作作風，使每一名干部職工都牢記服務宗旨，自覺愛崗敬業(yè)、無私奉獻，真正把交通系統(tǒng)的工作全面推向一個新臺階。

二○XX年XX月XX日

2013年六五普法總結

根據(jù)《關于開展“六五”普法中期檢查的通知》(綏普治辦[2013]7號)精神，我局高度重視，精心組織，周密部署，嚴格按照(綏江縣“六五”普法中期檢查指導標準)，結合統(tǒng)計部門實際，認真開展自查自評工作?？傮w而言，工作是扎實的，成效是明顯的?，F(xiàn)分為五個方面和存在的問題以及下步工作意見報告如下。

一、加強普法教育工作的組織領導

“六五”普法伊始，我局及時調(diào)整充實了普法依法治理工作領導機構，重新組建成立了領導小組，召開了專題會議，認真研究如何進一步開展好統(tǒng)計部門“六五”普法工作，做到依法行政，依法治統(tǒng)。以綏統(tǒng)字[2011]5號文件印發(fā)了《綏江縣統(tǒng)計局2011-2015年普法依法治理五年規(guī)劃》，在《規(guī)劃》的指引下，將普法教育和依法治統(tǒng)工作納入每年度計劃并定期研究，及時解決工作中遇到的實際問題，切實做到工作年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結。同時，加強內(nèi)部管理，明確兼職普法工作人員，完善相關工作制度，做到“四有四落實”，即工作開展“有計劃、有重點、有檢查、有創(chuàng)新”;“機構落實、制度落實、經(jīng)費落實、任務落實”。

二、深入開展普法教育，扎實推進板塊式大普法格局

我局充分發(fā)揮部門職能優(yōu)勢，有針對性地開展好普法學習教育活動。制定了五年普法計劃表，有目的有步驟地學習好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《侵權責任法》、《公務員法》和專業(yè)法《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》、《云南省統(tǒng)計管理條例》以及其它法《禁毒法》、《突發(fā)事件應對法》、《物權法》、《旅游法》等。認真開展好“法治機關”、“法律進機關”創(chuàng)建活動，促進統(tǒng)計工作更好地服務經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。充分利用各類大型普查和抽樣調(diào)查以及“6.26”“12.4”法制宣傳日的極好時機，以文藝演出、貼標語、發(fā)放宣傳資料、出動宣傳車和知識競賽等方式開展豐富多彩的普法活動。

我局還進一步健全完善了相關制度，制定了領導干部學法用法實施意見，建立健全了(黨組)和黨支部集體學法、辦公會前學法、領導干部法制講座、法律培訓、考試考核、學法情況登記等制度。每年組織一次法律知識考試，考紀嚴肅，參學率、參考率和合格率均達到100%，并將學法用法情況作為干部職工考核、晉升和使用的重要依據(jù)。

三、努力提高全社會法制化管理水平

我局積極探索依法治理工作的有效實踐形式，總結和推廣依法治統(tǒng)工作經(jīng)驗，執(zhí)法責任制、政務公開等得到有效落實。進一步建立健全了法律顧問制度和法律咨詢制度，聘請專家參與統(tǒng)計規(guī)范性文件的起草、審定工作，并及時答復社會公眾對統(tǒng)計法規(guī)的咨詢。在每次的統(tǒng)計執(zhí)法大檢查工作中，邀請專家全過程參與，確保公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，有力查處統(tǒng)計違法行為，著力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。

四、積極推進普法教育形式創(chuàng)新

我局充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡等傳媒的積極作用，大力宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)，宣傳普查條例，實現(xiàn)統(tǒng)計門戶公開網(wǎng)站有普法欄目和內(nèi)容。我局狠抓普法教育隊伍建設，定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓，讓他們更熟練知曉統(tǒng)計法規(guī)，更好地宣傳好統(tǒng)計法規(guī)。同時，圍繞全縣中心工作，向掛鉤移民宣傳好移民相關政策法規(guī)，向移民群眾細致入微地解讀移民政策，化解矛盾糾紛，確保時間進度，做到了讓移民搬得出，穩(wěn)得住，安居樂業(yè)。

五、強化普法教育工作保障

我局將普法依法治統(tǒng)工作納入單位目標管理責任制、領導班子和領導干部目標責任考核，與創(chuàng)先爭優(yōu)和年度目標考核掛鉤，作為年度工作考評的重要內(nèi)容，做到工作情況清楚，制度完善，檔案齊全，管理規(guī)范。為保證工作需要，每年都預算一定的工作經(jīng)費，按實際支出情況報銷并建帳。

我局非常重視信息工作，及時反映反饋信息，按要求上報各類報表及年度普法依法治理工作總結等。

存在的問題

“六五”普法以來，我局在普法依法治統(tǒng)工作中做了大量富有成效的工作，取得了顯著的成績，但我們也能清醒地看到還存在著的一些問題和不足：一是領導干部學法用法做得還不夠好，主要表現(xiàn)在學習時間不夠，學習內(nèi)容不精，學習領悟不深，讀書筆記記錄不詳細。二是宣傳專欄辦得不夠好，自從搬遷到林業(yè)局辦公后，沒有繼續(xù)辦好法制宣傳專欄。三是依法治理工作力度不夠，統(tǒng)計違法行為查處還停留在通報上，還沒有取得“零突破”。

下步工作意見

今后，我局將進一步嚴格按照五年規(guī)劃以及中期檢查指導標準，繼續(xù)做好“六五”普法工作，首先是抓好領導干部學法用法，特別是對全縣各級各部門領導干部的統(tǒng)計法律法規(guī)學習教育，進一步提高領導干部統(tǒng)計法制意識，從源頭上確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。其次是辦好法制宣傳專欄，圍繞工作重點有目的地宣傳好統(tǒng)計相關法律法規(guī)。再次是加大統(tǒng)計執(zhí)法力度，取得統(tǒng)計違法案件查處“零突破”，為統(tǒng)計工作營造良好的法制環(huán)境。

2013年5月24日

學校2013年六五普法工作年終總結

在2013年的六五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯(lián)系學校實際，緊緊圍繞學校“六五”普法確定的目標和任務，不斷加強制度建設，強化組織領導，廣泛開展各種形式的普法教育活動?，F(xiàn)將今年的工作總結如下：

一、加強領導，廣泛宣傳，深入開展“六五”普法教育1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。六五普法工作一啟動，學校就根據(jù)上級部門要求，成立了學校法制宣傳教育領導小組，建立了以黨支部為龍頭，以各處室環(huán)節(jié)干部、少先隊為主體，以班主任（輔導員）、任課教師（特別是品德與生活、品德與社會學科的教師）為骨干的學法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育；及時制定了《學校開展六五普法規(guī)劃》，按步驟，有條理地把六五普法工作落到實處。學校通過校園網(wǎng)絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對六五普法重要性的認識，也增強了普法學習的積極性和主動性；增強普法教育的實效性。

二、不斷學習，明確重點，實現(xiàn)六五普法整體推進

1、不斷學習《教師法》《教育法》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領導干部普法教育學習做好表率。開展六五普法宣傳教育后，學校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學習中去，特別是對與教育教學相關的法律法規(guī)的學習，使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》《教育法》《義務教育法》等法律法規(guī)，在此基礎上進行了法律知識競賽，全校教教師參與了此次活動。通過學習競賽后，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。2、加大學生法制教育工作力度，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂，讓法制教育進頭腦。學校充分發(fā)揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進課堂”、“進教材”、“進頭腦”，通過政治課以及其他各學科教育內(nèi)容，將法制教育有機地融入到日常的教學中去，讓學生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。

按照實際，讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。讓《學生傷害事故處理辦法》等知識落實到自己的行動中；學校每個班級開學初就下發(fā)了《未成年人保護法》與《預防未成年人犯罪法》宣傳單等，集中組織學習，使學生進一步了解了自己的權利和義務，為積極努力學習打下扎實的法律基礎。加強合作，形成法制教育合力。對學生進行法制教育，是學校、社會、家庭三方共同的責任和義務，形成法制教育合力，對促進學生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學校各年級在期初或期末配合家庭，監(jiān)督教育學生知法、懂法、守法；同時學校積還極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習，用積極的思想指導自己的行為，做一個遵紀守法的好公民。三、拓寬渠道，豐富活動，提高“六五”普法教育效果

1、加強制度化建設，為普法教育夯實基礎。我校根據(jù)國家頒布的有關法律法規(guī)、條例等，結合學校實際，建立健全了學校各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度，在監(jiān)督檢查的同時，也普及了法制教育，真正使學校管理制度化、規(guī)范化，實行依法治校。2、請進來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。每學期開學初，都對入學新生進行法制教育講座，采取“請進來走出去”的做法，給廣大同學上了生動的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動，讓普法教育深入人心。2013年我們通過“法律”道德講堂深入學習了法律法規(guī)，并運用于自己的實踐，為學校依法治教打下扎實的基礎；少先隊精心開展各類活動切合學生實際，從生活點滴中讓他們增強法律意識，如“禁毒教育”活動引導學生用自己的行動拒絕毒品；消防安全影片和演練在潛移默化中增強了學生的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力；《消費者權益保護法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法，從而守法，用法。

四、健全民主機制，繼續(xù)推行校務公開，促使學校各項工作規(guī)范化法制化

學校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地嚴格執(zhí)行校務公開，推進黨務公開，嚴肅財經(jīng)紀律，杜絕亂收費現(xiàn)象。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點，自覺接受師生員工的監(jiān)督，樹立誠信廉潔的服務意識，做到規(guī)范化、科學化、透明化、具體化，有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務”的積極性和主動性，使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

總之，我們在抓“六五”普法依法治理工作中，切實加強了領導，制定了措施，落實了責任，扎扎實實地開展了工作。今后，我校仍將繼續(xù)認真貫徹落實黨的十七大精神，遵循鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，促進社會和諧穩(wěn)定，把依法治理和創(chuàng)建平安校園工作做得更加扎實，更富成效。

福州市洲邊小學

2013.12

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