【第一篇】：商務外語系政府部門實習報告模板，系部實習工作總結

實習情況介紹實習單位介紹

1.1 實習單位介紹 XXXXX 局隸屬于 XXX 人民政府，主要負責全市各項 XX 工作。XXXXX 局的 XX 方針就是

“堅持 XX 為社會主義、為人民服務，堅持 XX 與實習相結 合，以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努 力造就‘有理想、有道德、有文化、有紀律’ ，德智體美勞全面發(fā)展的社會主義 接班人。

XXXXX 局始終遵循 ” “落實辦學規(guī)范， 推進素質 XX” 的宗旨， 貫徹 “育 人為本，德育為先”的理念，積極致力于 XXXXX 事業(yè)。

地址：XXX 青云路 16 號 1.2 實習的目標

實習的目標

（一） 、從個人發(fā)展方面說，本次實習是轉變角色作為一個社會人，體會個 人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用。

（二） 、通過本次實習初步了解辦公室文員工作中的具體業(yè)務知識，拓展所 學的專業(yè)知識，為以后的工作和學習奠定基礎。

（三） 、通過理論與實際的結合，初步了解公共管理機構的運行，以及實際 的公共管理機構運作狀況，熟悉公共管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一般公共管理工 作人員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解 決實際問題的工作能力。2.實習時間安排 2012 年 4 月-5 月 實習時間安排 3.實習過程介紹 實習過程介紹

實習過程介紹大三上學期末，本人在系領導推薦下進入了青島健宏國際貿易有限公司實 習，自感自身能力與知識不足，遂返校準備專升本考試，一直到 2012 年 4 月份。

準備考試過程中，家人讓我來到了 XXXXX 局邊實習邊準備升本考試并在其中 一直工作下去。在這里，我主要負責的工作內容就是協(xié)助辦公室工作人員，幫他 們跑跑腿，整理資料，打印復印文件，接聽電話，收發(fā)傳真，整理匯總各學校反 饋的情況。對我而言，在大學兩年的學生會工作中，對辦公室工作還算了解，此 次實習更讓我熟悉了這項工作。

在這些日常工作中也充分運用了信息管理方面的 諸多知識，對生疏知識的運用得到了加強，也從中學到了許多新的知識與技能。

第一天上班，心里沒底感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？?不到，學不到的東西。緊張的則是萬一做不好工作受到批評。還好我們的領導們 對我們都很有耐心，有什么事情多會親自給我們指導。第一天算是熟悉工作，對 辦公室的資料放置，一些基本工作及平時的上下班時間進行基本的了解。

政府部門的工作都是有條不紊的，于是，早睡早起早出晚歸的生活規(guī)律不知 不覺成了我的一個習慣。我每天早上 6:30 起床刷牙洗臉，然后跟同事一起吃早 餐，而后一起坐 3 路車上班。平陽小區(qū)距 XX 局大約有 20 分鐘的車程，在 8

30 左右到達辦公室開始一天的工作。第一件工作就是打掃辦公室衛(wèi)生，隨后收 發(fā)辦公室郵件，打印復印材料，為領導準備好所需的材料。此外，積極配合辦公 室其他人員參加文件處理工作，整理檔案，將文件分發(fā)至各科室，并做一些文字 修改工作。通過反復的計算機操作，我已能熟練地使用 Office 等軟件。感覺每天 都過得相當快，不知不覺就到下午 5：00 下班。帶著一天的疲憊，坐公交回家。

還記得天氣異常的那些天，坐公交時那種熱的壓迫感真得讓我難以忍受。我發(fā)現(xiàn) 原來公務員的生活也不是很容易，不，應該說每一份工作都不容易。

由于時下 XXXXX 系統(tǒng)“三提三創(chuàng)”主題 XX 實踐活動的開展，我跟隨其中 一名領導參加了特殊 XX 學校召開“三提三創(chuàng)”促進會，傳達消息，并仔細作了 詳實的記錄?；氐絾挝缓螅抡J真閱讀了我的筆記，并耐心指出不足之處，如 此類筆記應當怎樣記錄等等， 我受益匪淺， 并在以后的工作中正確記錄此類筆記。

當然剛步入工作崗位時，發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。因而在辦公室閑的時候 就會看一些管理理論方面的知識。在實習過程中，曾有幾次想過干完幾天就不干 了。也許我是剛開始工作，有時受不了領導給的“氣” ，自己心里很不舒服，就 想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是這樣的，在 別人手底下工作不都是這樣么？剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢 竟又沒有工作經驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，以后干什么都 會干不好的。我現(xiàn)在沒什么奢求了，反正早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要 面對這些避免不了的事，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比， 工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。

由于經驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的 好啊！ 所以， 現(xiàn)在我很珍惜學習的機會， 多學一點總比沒有學的好， 花同樣的時間， 還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。4.實習的收獲與體會 實習的收獲與體會本次實習，我清楚地知道一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是 剛開始有時還做不好?，F(xiàn)在做事，不僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長補 短，最重要的一點就是“忍”了，也就是堅持不懈。現(xiàn)在，我工作的時間雖然不 久，可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點，會比以前為人處事了。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力” 。參加工作后才能深 刻體會這句話的含義。在實習期間，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實 習日子短和我并非文員專業(yè)的關系，對文員有些工作的認識僅僅停留在表面，只 是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領 會其精髓。但是通過實習，加深了我對文員基本知識的理解，豐富了我的實際管 理知識，使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日 常企業(yè)文員管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理 論兩者緊密相結合。

通過此次實習踐，我學到了很多課本上學不到的實踐經驗。現(xiàn)歸納如下

第一，耐心。辦公人員需要批復大量文件，簡單重復的工作是主題。浮躁缺 乏耐心是無法做好工作的， 而且辦公室所處的是一個特殊的場所， 工作環(huán)境狹小， 呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心，否則工作是無法完 成的。

第二，細心。在特殊 XX 學校召開“三提三創(chuàng)”促進會中，XX 工作者認真 細心的工作和詳實具體的匯報給了我很深的印象，我將向他們學習這種精神。這 對我在今后的學習和工作中定是一筆不小的財富。

第三，責任感的培養(yǎng)。

第四，熟悉了辦公環(huán)境和工作過程。這是我參加此次實習的目的，也已經基 本達到。有條不紊的完成各項份內工作任務，積極主動的要求其他工作并順利完 成，這是我嘗試接觸實際工作的一個成功的開端。

第五，對新事物的學習和接受。

第六，待人接物從容不迫。這次實習讓我見了世面，開始改掉見人退縮的毛 病，逐步學會大方的對待每一個人，搞好和同事、領導的關系。這是我走向社會 的第一步，也是最基本的要求。

5.實習結論 實習結論 這次實習也使我把所學的書本理論應用到實踐中去，可以更加了解社會現(xiàn) 實、加強自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識結構上的欠缺。這只是一個初步 的嘗試，但對于我來說卻是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣更成熟 的面對實際工作。

最后，我想說，雖然我現(xiàn)在還不是那么完美，但我一定會努力做到最好，好 好地把握這次機會，為我自己的將來做好一切的準備。

【第二篇】：2013年系部工作總結，系部實習工作總結

半來，風景園林系在學院的正確領導下，在各職能部門的大力協(xié)助下，帶領系 部全體教師遵循教育規(guī)律，轉變教育觀念，認真實踐科學發(fā)展觀，辛勤工作，相互配合， 按系部每學期工作計劃，以完成和完善各項教學任務及管理工作目標為目的，比較圓滿 地結束各年度的各項工作?，F(xiàn)將工作情況總結如下

一、政治思想工作 積極組織系部全體人員參加政治學習，自覺加強師德修養(yǎng)，促進教書育人工作；始 終堅持把學生的安全教育、思想教育、政治工作放在首位，最大限度地提高學生的自信 心和學習熱情，狠抓紀律，抓學風建設。

二、能力 1.學生工作 對學生在紀律上出現(xiàn)的問題及時和輔導員溝通，并親自召開全系大會。利用政治學 習時間強調老師在講授專業(yè)知識的同時，一定要加強學生的德育教育。要 （1）順利完成了 09 級園林 1、2 班、10 級園林制圖班的頂崗實習和 10 級園林 1、2、3 班的教學綜合和頂崗實習。11 級園林班的教學綜合實習。通過實習學生鞏固了相關的專業(yè)領域知識、提高了實 踐動手能力、培養(yǎng)了學生的吃苦耐勞的職業(yè)道德情操和思想品德、鍛煉了學生的毅力、發(fā)揚了團隊 協(xié)作的企業(yè)精神，為學生走向社會打下了堅實基礎。但是也存在很多問題（1）在實習中暴露出學生 在日常教學過程中，基礎理論掌握不好、專業(yè)素質和實踐能力的訓練與培養(yǎng)不夠，有待提高；學生 的語言表達能力有待提高。

（2）學生實習的綜合評價缺乏量化。對學生的頂崗實習做出客觀、公正 的評價缺乏相關的評價標準，對優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等各等次評定缺乏具體的評價指 標和具體要求，成績的評定存在模糊性、片面性等方面的問題。

（3）對于教學綜合實習結束返回學 校繼續(xù)上課的學生，把在實習期間社會上的不良現(xiàn)象帶入學校，造成管理難度加大。（2）做好學生黨員及獎助學金的評選推薦工作。

系部做好本學年的一系列的獎、助學金評定工作，秉著公平、公開、公正的原則， 評選結果得到學生、老師一致認同。1 (3)加強學生工作自身建設，建立一支高素質的學生干部隊伍 每天上班第一件事就是和輔導員溝通，共同分析和解決在學生管理工作中出現(xiàn)的問 題，交流在學生管理中的心得，充分調動了輔導員老師工作的積極性。

二、教學常規(guī)管理 加強日常教學管理，加強教學督導，加強實驗實訓組織，保證教學實習的順利進行。

1.

狠抓課堂教學，提高教學質量 首先， 為了進一步抓課堂有效促進教學質量提高， 為教師專業(yè)素質提高搭建交流平臺。

我系每學期組織開展了有經驗教師如郭玉琴、趙清、陳偉老師的公開課教學，新任職教 師王潤生、楊婷、詹振楠匯報課； 2.

完善教學方法 教學方法的改革是課堂教學改革的一項重要任務。為了使學生得到更好的發(fā)展，需 要我們不斷更新觀念， 不斷探索研究， 使教學方法更有助于學生積極主動的發(fā)展。

為此， 組織教師深入到企業(yè)進行調研， 在教研組會議中組織老師根據調研情況討論中職和高職 的教學計劃和課程設計， 并且組織老師撰寫園林專業(yè)中職和專科的人才培養(yǎng)方案以進一 步完善教學實踐。同時組織老師進行說課比賽，促進了教師之間在授課方法、手段上的 良好溝通 3.

各項教學管理規(guī)章制度的進一步完善和落實 （1）為保證教學工作順利有序的進行，我系通過研究討論，進一步完善了各項教學 管理規(guī)章制度，堅持了《風景園林系學生上課考勤表》 、 《風景園林系教師上課情況反饋 表》的記載，每周匯總，定期分析，了解教師的教學情況、學生學習情況和學生出勤情 況，對無故無假曠課的學生嚴格教育、處罰；對曠課現(xiàn)象嚴重的學生，系領導進行個別 談話，嚴肅學生違紀事件的處理，真正做到規(guī)范、及時、準確。這樣，既提高了教師的 責任心，促進了師德師風的建設，又加強了對學生的督促工作，推動了學風建設，切實 提高了我系的教學質量和學生的學習積極性。

（2）系辦依照學院教務處要求，對系部存檔的教學教務文件進行了徹底的分類與2 歸檔工作。在對教學教務文件的歸檔過程中，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時更正。

4.

日常教科研工作 我系日常教科研工作在學院黨政領導下如期順利開展，主要完成了以下工作

（1）協(xié)助教務處組織每學期學生補考和補考成績登錄； （2）組織老師編寫園林技術專業(yè)和園林技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案; （3）組織教師完成了園林植物栽培與養(yǎng)護、園林美術、園林工程專業(yè)課程標準的 編寫； （4）組織本系所屬教師申報區(qū)級、院級教科研課題；北美海棠的引種馴化；紫葉 矮櫻的引種馴化；復瓣大花萱草的引種馴化。

（5）每學期結束前一個月擬定各年級課程設置計劃及教學日歷并統(tǒng)計課程使用教 材上報教務處； （6）組織專職老師整理填寫 2013 年風景園林系園林制圖、園林美術、園林機械、 插花室和電教室教學設備的購置清單； （7）清查畢業(yè)生成績，組織畢業(yè)生清考并打印畢業(yè)生成績單； （8）組織學生實習報告匯報和實習相關材料整理歸檔； （9）組織完成 2011-2012 學年第二學期和 2012-2013 學年第一學期期末考試的相 關安排工作。

（10）為進一步提高教學質量，組織各班級學生代表對各任課教師在教學態(tài)度、板 書、課堂氣氛、教學理念和教學方法等方面進行了評價和反饋。

（11）為了加強學生管理，對 11 級的教學綜合實習進行了調整，調整到 2012-2013 學年第二學期的 6 月底。

5.實踐教學3 根據本系部學生的實際，結合職業(yè)技術學院的辦學特點，為提高學生的實踐動手能 力，增強他們在社會上的競爭力，在學院領導和各部門的大力支持下，我系部專門為學 生提供了教學實踐的條件，并安排相關專業(yè)教師對他們進行指導，不僅使學生對教材上 的內容理解的更深入和透徹，而且學生的動手能力得到了很大的提高。

（1）安排 11 級中職和高職學生進行園林苗圃學、園林植物學、苗木生產技術、園 林植物栽培與養(yǎng)護、園林美術課程的教學實習。

（2）組織安排 10 級學生的綜合實習。

（3）順利開展 09 級畢業(yè)生畢業(yè)實習工作。

（4）根據本專業(yè)實踐性強的特點，在學院領導和各部門的大力支持下，專門為學生 創(chuàng)建動手實踐的條件，安排 11 級中職和高職學生在溫室進行《園林苗圃學》 、 《苗木生 產技術》月季的扦插教學實習，并安排專業(yè)教師對他們進行指導。取得了較好的效果， 不僅使學生對教材上的內容理解的更深入和透徹，而且學生的動手能力得到了很大的提 高。

三、勤 在主持工作以來，以身作則，從來沒有以個人私事請假、礦工和遲到。

四、績 總之，在這一年的工作中，我們取得了一定的成績，這與院領導的正確領導分不開， 也是我們系所有教師及教輔員共同努力的結果。但是，我們的工作中還存在著很大的不 足。在開展工作的同時也難免的出現(xiàn)一些細節(jié)上的問題，由于工作經驗缺乏導致了一些 失誤。

我們會認真總結不足之處， 我們也會繼續(xù)堅持發(fā)揚成功的地方。

在以后的工作中， 我系將吸取以前的工作經驗，以更好的工作狀態(tài)服務于全系同學，也將進一步做好我系 的工作，以使我系能夠更好地發(fā)展。風景園林系4 2012 年 12 月 10 日5

【第三篇】：某大學系部年終工作總結大全，系部實習工作總結

2015 年終工作總結 與 2016 年工作計劃要點2015 年是我們****深化教學與學工改革，走以教學工作為中心、以全面推進質 量工程為抓手開展各方面工作，成績顯著的一年。在院黨委、行政的正確領導下，我 系以“三個代表”重要思想為指導，認真踐行科學發(fā)展觀，以培養(yǎng)應用型人才中心、 學科建設為龍頭，開展了卓有成效的工作。為了使我系 2016 年度的各項工作更上一 層樓，現(xiàn)就**工程系本年度工作總結如下，并對新一年度的各項工作提出構想，請院 領導審議。一．**工程系 2015 年工作總結1．系部管***作 三年來，**工程系由小到大，由弱變強，走出了一條健康的外延式發(fā)展道路， 2015 年更是到了一個全盛時期，全系在校學生數高達 2400 多人；本科招生專業(yè)由 5 個擴展為 7 個，單個專業(yè)招生數超百人的專業(yè)達 4 個；教師數量雖略有增加，但學歷 結構、職稱結構有了明顯改善；專業(yè)建設初見成效，現(xiàn)有電氣工程及其自動化、金屬 材料（模具方向）兩個院重點建設專業(yè)發(fā)展勢頭良好；實踐性教學初具特色，得到了 廣大學生和企事業(yè)用人單位的肯定；系級行政、教學、學生管理、黨團等工作制度不 斷健全，機構建設、辦學思路、工作程序等方面日趨合理。主要成績歸納如下：1） 建立健全了系部行政管理制度；2）積極推進系級行政民主化進程，得到了全體教師 和學生的普遍認同，系部管理民主和諧；3）進一步規(guī)范完善了系級議事程序與辦事 規(guī)程，充分發(fā)揮系部分學術委員會、民主管理委員會、學生工作評議委員會的民主議 事作用，較好地做到了民主與集中的統(tǒng)一，剛性與柔性相繼，和諧與***關懷共存； 4)建立健全了系級教學管理制度，在完善教學質量監(jiān)控體系、加強教學過程管理、提 高管理人員素質、推進教學管理規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化等方面做了大量有益工作； 5）認真加強班主任隊伍的管理與考核，激勵教師擔任班主任的工作熱情；6）比較充 分發(fā)揮了團總支、學生會在學生管***作中的主流作用和學生自我管理作用，鞏固了 我系學生管***作的良好傳統(tǒng)與優(yōu)勢。

2.專業(yè)建設與課程教材建設 **工程系現(xiàn)有本科專業(yè) 7 個，分別是：金屬材料工程、電氣工程及其自動化、機 械工程及其自動化、自動化、工業(yè)工程、測控技術與儀器、冶金工程，具有工程背景 點多面廣、行業(yè)依托基礎厚實等鮮明的專業(yè)特點。今年中我系從金屬材料工程、電氣 工程及其自動化兩個院級重點專業(yè)著手，在專業(yè)定位與目標、專業(yè)特色凝聚、師資隊 伍建設、教學基礎條件的打造與夯實、教學改革與創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面，結合我院1 培養(yǎng)高級應用型人才的辦學宗旨，進行了較多有益的探索與實踐，在編制適合我院辦 學宗旨的教學計劃、 改進理論教學的手段與方法、 通過實驗——實習——綜合課程設 計——大學生科技活動、 搭建企校合作的教學創(chuàng)新實踐平臺的實踐性教學環(huán)節(jié)新模式 的探索中取得了一定的成績。圍繞專業(yè)主干課程和新型專業(yè)技術的課程建設、結合獨 立學院學生實際情況與獨立學院辦學宗旨的專業(yè)課程教材建設也開展一些有益的嘗 試。

必須承認， 我們在專業(yè)建設與課程教材建設中工作還做的遠不夠， 離建設**一流、 在全國具有較大影響力的獨立學院的奮斗目標要求還有很大差距。

3．師資隊伍建設 **工程系現(xiàn)有在編專兼職教師 52 人，其中具高級職稱的 6 人、 、講師 32 人、助 教 10 人，教輔人員 3 人，具有高中級職稱教師的比例為 74.5%。具有研究生以上學 歷的 44 人（其中在讀博士 7 人） ，占教師總數的 86%。近 3 年來，我系一直注重師資 隊伍的建設，在教師的教學科研的專業(yè)方向定位規(guī)劃、教師的在職專業(yè)技能培訓、教 師的學歷提升培訓等方面給予了很大的扶持，并為之作出了系統(tǒng)規(guī)劃。經過連續(xù) 3 年的努力我系的師資隊伍結構和整體素質得到了較好的提高， 但客觀地說仍然存在一 些問題：1）在校學生基數連年增加，教師數量、兼職管理人員（含政治輔導員）幾 乎沒有相應增加，**工程系的生師比連續(xù) 3 年居全員之最；2）青年教師居多，結構 不合理，來源單一，大部分教師都是從學校到學校，普遍缺乏工程經驗與實踐技能， 也不利于合理的教師梯隊形成；3）由于某些客觀原因，廣大教師熱衷于學歷提升， 不關心自身的工程技能的培養(yǎng)；4）有些專業(yè)缺乏學科帶頭人，教師的主要教學與科 研方向不明確，教學研究與科研工作難有大的突破；5）由于缺乏必要的激勵機制， 中青年教師的積極性不易調動起來。

4．實驗實訓實習與就業(yè)基地建設 **工程系圍繞專業(yè)設置與課程體系的需要，已建成電工電子、電力電子、計算機 控制、單片機應用與開發(fā)、智能控制、PLC 控制、電力工程、數控加工、機械拆裝與 測繪、軸系結構與液壓傳動、CAXA（CAD/CAM） 、金屬材料加工成形、金屬材料、 工業(yè)工程（綜合）等 14 個實驗室，實驗設備總價值 1200 萬，基本能保證了早期開設 的 5 個專業(yè)的課程實驗的大部分需要。經過 3 年的不懈努力我系已建成金工實習、電 子技術與工藝、模具拆裝設計、PLC 控制技術、**創(chuàng)新等 5 個校內實訓基地，校外實 習就業(yè)基地建設也取得了很好的成效。我系迄今已簽訂協(xié)議的實習就業(yè)基地有廣東 *****有限公司、***股份有限公司、**水電公司、**有限公司、**發(fā)電設備成套制造 有限責任公司、**集團**分公司、佛山津西金蘭冷軋板有限公司、寧波市科技園區(qū)智 明電子廠等 8 個， 以上校外實習就業(yè)基地的建成一定程度地能滿足我系學生生產實習 與畢業(yè)實習的要求，但與上述公司的合作深度與廣度有待于拓展，離真正成為學生的 就業(yè)基地還有一些距離。就我系的實驗室建設而言目前存在的主要問題有：1）教研2 室對實驗室建設思路梳理不清，缺乏長遠規(guī)劃；2）金屬材料（模具與壓加方向） 、機 械工程及其自動化兩專業(yè)實驗室建設體系不完整，有待改進與擴建；3）實驗室建設 考慮相關專業(yè)之間融合不夠，教研室之間的溝通與交流不多，致使少數實驗室利用率 不高；4）部分專業(yè)教師對實驗設備鉆研不夠，實踐經驗缺乏，實驗教學效果不理想， 綜合性、設計性實驗難以開展。

5．人才培養(yǎng)與科研工作 我系各專業(yè)為了落實學院培養(yǎng)能適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美、 勞全面發(fā)展，具備厚基礎、重創(chuàng)新、強實踐能力的應用型復合人才的整體目標，在人 才培養(yǎng)方面開展了較多富有特色且頗具成效的工作。

**工程系各專業(yè)連續(xù) 3 屆畢業(yè)生 一次就業(yè)率達 90%以上，位居全院前列；我系一慣重視學生業(yè)余科技活動，2015 年 我系組織培訓學生參加電子設計制作、機械創(chuàng)新設計、數學建模、機器人等國家及省 級大賽成績顯著：獲得全國大學生 NEC 杯電子設計競賽三等獎 1 項，獲得**省南科 杯電子設計競賽二等獎 1 項，獲得**省大學生現(xiàn)場電子設計制作大賽二等獎 2 項，三 等獎 4 項，獲得全國第二屆大學生機械創(chuàng)新設計大賽二等獎 1 項，我系學生參加全省 及全國大學生數學建模大賽、學院有關的科技、文體比賽也取得了不菲的成績；在畢 業(yè)生考研方面**工程系也有良好的表現(xiàn)，系部通過推行學生考研導師制，2015 屆畢 業(yè)生考研錄取創(chuàng)全院之最：上線考生達 39 位，最終錄取 32 位，其中有 8 位考上重點 大學研究生。

2015 年我系教師公開發(fā)表學術論文 42 篇（其中核心期刊 10 篇） ，成功申報省級 教改課題 2 項，立項校級科研課題 5 項，參與國家自然科學基金研究項目（第三）1 項，橫向科研課題到校資金 2.5 萬元，獲得優(yōu)秀畢業(yè)設計指導教師 4 人。我系的學術 研究還處在起步階段，存在的主要問題有：1）學術帶頭人，特別是高水平且在相關 專業(yè)領域具有影響力的學術帶頭人缺乏；2）學科研究方向不集中，不深入；3）學術 論文整體質量不高，特別是在權威（核心）刊物上發(fā)表的論文不多，教學改革的研究 課題不多，且缺乏廣度與深度，沒有切中我院辦學的宗旨，可供借鑒與應用推廣的特 色成果不多；4）學術研究整體實力不強，沒能形成科研梯隊，科研氣氛不濃。

6.學生工作與黨團建設 本年度系部在專職思想政治工作干部隊伍的基礎上，加大了系黨總支、團總支、 學生會等組織機構人員的整合力度，以黨建促團建，以團建輔黨建，經過師生的共同 努力， 我系已基本建立起適合系情的學生思想教育工作組織體系并以此為基礎形成了 “一點、兩線、全面”相結合的學生工作網絡。1）通過貫徹學院關于學生思想政治 工作和學生管***作進公寓的工作思路，加強調查研究，及時掌握學生思想動態(tài)；2） 針對新形勢下大學生思想方面的現(xiàn)狀，我們立足專業(yè)特點，圍繞學生們感興趣和關心 的熱點問題，系團總支展開問卷調查、座談、抽查等形式及時、準確地把握學生思想3 動態(tài)，為我系各項學生活動的有效開展和安全穩(wěn)定工作提供切實可靠的保證；3）以 團總支、學生會為依托，開展豐富多彩的學生文體活動和學生業(yè)余文化科技活動，增 進學生的***素質與實踐技能。

4） 建立健全系部各級黨的組織， 嚴把學生黨員發(fā)展關， 充分發(fā)揮教工黨支部、學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用；5）為真正把那 些學習優(yōu)秀、工作出色、表現(xiàn)突出的入黨積極分子吸收到黨組織中來，系部一直注重 入黨積極分子的培養(yǎng)、考核和發(fā)展工作，始終履行《黨章》的要求，嚴格按照黨員提 名、年級黨小組選拔、黨課學習小組民主評議、團支部推薦、班主任推薦、支委會和 支部黨員大會討論等程序和公示制度操作；6）我系按照院黨委的統(tǒng)一部署，在院黨 委的直接領導下，有計劃、有組織、有步驟地在學生黨員中開展了學習“十七大”報 告活動、學習貫徹科學發(fā)展觀活動等等，通過這一系列的學習，更加堅定了師生黨員 的黨性，激發(fā)了師生黨員的工作學習熱情和愛國情懷。二．2016 年**工程系工作計劃要點1.指導思想與總體目標 1）指導思想：認真貫徹黨的教育方針，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主 義辦學方向，探討獨立學院內涵式發(fā)展的教育規(guī)律，轉變教育思想，更新教育觀念， 以人為本，和諧興系。堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，依托行業(yè)，主動適應經濟 和社會發(fā)展的需求。強化教學中心地位，加強以專業(yè)建設、師資隊伍建設和實驗實訓 設施建設，努力提升教育質量和教學水平，打造專業(yè)特色，培養(yǎng)適應經濟建設和社會 發(fā)展的高級應用型人才。

2）總體目標：堅持走內涵式發(fā)展之路，深化教學改革和內部管理制度改革，加 快發(fā)展步伐；努力探索符合我院培養(yǎng)高級應用型人才要求的人才培養(yǎng)模式、教學體系 和管理機制；進一步建設好與國內一流獨立學院相適應的師資隊伍與學工管理隊伍； 完成建成企校結合、產學研結合、規(guī)模與技術含量相結合、基礎與特色相結合的實踐 教學科研平臺的年度階段性工作；切實提高教學質量與管理水平、增強畢業(yè)生的社會 影響力。力爭年內成功申辦建筑電氣與智能化專業(yè)，在校學生規(guī)模達到 2600 人，畢 業(yè)生考研錄取率穩(wěn)定在 5%以上，畢業(yè)生就業(yè)率保持在 90%以上，系部管理更加民主和 諧，教研科研水平上一個新的臺階，使**工程系真正建成為我院的規(guī)模大系、質量強 系。

2.工作計劃綱要 1）進一步建立健全系部行政管理制度，積極推進系級行政民主化進程，進一步 規(guī)范完善系級議事程序與辦事規(guī)程，充分發(fā)揮系部分學術委員會、民主管理委員會、 學生工作評議委員會的民主議事作用， 努力做到民主與集中的統(tǒng)一， 剛性與柔性相繼， 和諧與***關懷共存；建立健全系級教學管理制度、完善教學質量監(jiān)控體系、加強教4 學過程管理、提高管理人員素質、實現(xiàn)依法治系和教學管理規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化 的教學管理目標；加強輔導員隊伍建設，注重引進管理水平高，親和力強，體美素質 好的教學管理人才（4～6 名）充實到教學及輔導員隊伍中去，提高教師及輔導員隊 伍的素質結構。

認真加強班主任隊伍的管理與考核， 激勵教師擔任班主任的工作熱情， 進一步發(fā)揮團總支、學生會在學生管***作中的主流作用，以此鞏固我系現(xiàn)有的學生 管***作的良好傳統(tǒng)與優(yōu)勢，克服目前存在的問題與不足，努力使我系學生管***作走 在全院前列。

2）按照“明確專業(yè)定位，優(yōu)化學科專業(yè)設置，適應社會發(fā)展需要”的原則，進 一步調整豐富學科專業(yè)結構，鞏固提高已有的優(yōu)勢專業(yè)學科，加快發(fā)展適應社會需求 的新型專業(yè)。加強院系兩級重點建設專業(yè)的管理，發(fā)揮其優(yōu)勢特色作用，帶動其他專 業(yè)學科的發(fā)展。

重點加強金屬材料 （模具方向） 、 電氣工程及其自動化兩專業(yè)的建設， 力爭辦出特色和優(yōu)勢，形成規(guī)模，使之早日成為我院的重點專業(yè)，**省獨立學院中的 品牌專業(yè)。加強機械工程及其自動化專業(yè)的特色建設，形成冶金機械、礦山工程機械 兩個特色專業(yè)方向，三年內將其建設成為院級重點專業(yè)。根據我院辦學宗旨要求，本 著服務冶金行業(yè)、服務地方經濟的人才培養(yǎng)理念，從行業(yè)及人才市場具體的需求狀況 出發(fā)，明確我系現(xiàn)有各專業(yè)的定位與特色凝聚的努力方向。

3）進一步規(guī)范全系實驗室的管理，建立以**工程實訓中心為日常管理主體，按 專業(yè)性質劃分使用、整合、擴建新建責任主體（教研室）的管理機制。在已建成的 14 個實驗室的基礎上，合理整合資源，歸并成電工電子、電力工程（由原電力電子 與電力工程兩實驗室合并） 、微機應用與開發(fā)（由原計算機控制與單片機應用與開發(fā) 兩實驗室合并） 、PLC 過程控制、傳感檢測與智能儀器、金屬材料與塑形成形（由原 金屬材料加工成形與金屬材料兩實驗室合并） 、軸系結構與機械拆裝測繪（由原機械 拆裝測繪與軸系結構兩實驗室合并） 、數控加工、CAXA（CAD/CAM/UG） 、工業(yè)工程（綜 合） 、智能控制等 11 個實驗室。完善各專業(yè)實驗室建設規(guī)劃，繼續(xù)完成年內若干個現(xiàn) 有實驗室的二、三期建設項目和主要針對冶金工程、測控技術與儀器兩專業(yè)的實驗室 新建項目，確保我系現(xiàn)有專業(yè)實驗、課程設計、畢業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)之需要。在現(xiàn)有 5 個校內實訓基地的基礎上， ，充分利用我系現(xiàn)有數控加工設備，合理配備與利用校 內外資源，建立數控加工實訓中心，適度調配智能控制與微機應用與開發(fā)兩實驗室的 部分設備，合理添置部分輔助設備與工具，借以構單片機/DSP/ARM 應用實訓中心， 以此進一步完善我系的校內實訓基地。4）認真探索與實踐“二二三”應用型人才培養(yǎng)模式，整合通識教育與專業(yè)教育，將“做人”的教育與“做事”的教育結合起來，在實施專業(yè)教育時注重***素質的培 養(yǎng)，使學生不僅獲得科學的知識，了解科學研究的方法，更重要的還促使學生形成正 確的科學價值觀。在探索實踐應用型人才培養(yǎng)模式的同時，以改進教風、濃厚學風、5 全面提高教學質量為工作重點，認真把握教學過程的各個環(huán)節(jié)，確保我系人才培養(yǎng)質 量穩(wěn)步提升， 全面實現(xiàn)系部年度工作目標。

根據學院適度科研的整體要求， 以高學歷、 高職稱教師為班底，努力通過與本部和其他高?？蒲袡C構的合作，構建科研團隊，積 極申報縱向科研課題。加強與企業(yè)、研究機構和其他高校的合作，選擇行業(yè)、企業(yè)需 要的項目，有針對性地開展科學研究，做好成果轉化。鼓勵教師在國內外正規(guī)刊物上 發(fā)表學術論文、開展教學改革研究，提升學術水平與社會影響力。

5）積極探索新形勢下的高校思想政治工作新方法，構建與豐富行之有效的思想 教育工作體系。多層次、多途徑地開展思想教育活動，進一步完善適合系情的學生思 想教育工作組織體系的“一點、兩線、全面”相結合的學生工作網絡。堅持以黨建促 團建，以團建輔黨建的黨團建設原則，建立健全系部各級黨團的組織，充分發(fā)揮團組 織在學生管***作中的橋梁與堡壘作用。嚴把教工、學生黨員發(fā)展關，充分發(fā)揮教工 黨支部、學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。注重入黨積極分子的培養(yǎng)、考 核和發(fā)展工作。根據院黨委的統(tǒng)一部署，在院黨委的直接領導下，深入學習貫徹科學 發(fā)展觀，以此保證黨團工作的有機結合、黨政工作的的相輔相成，為全面完成我系 2016 年的各項工作打下堅實的思想基礎。6 **系 2015 年工作總結及 2016 年工作計劃2015 年是我院實施 “十一五” 發(fā)展規(guī)劃的第四年， 在學院黨政的領導下， **系積極響應學院號召， 圍繞學院發(fā)展大局， 以育人為本， 培養(yǎng)合格人才為目標， 以“安全、穩(wěn)定、抓教學、促就業(yè)”為工作重點，以“確保穩(wěn)定、狠抓教風與學 風、嚴格管理、強化服務、開拓創(chuàng)新” 為基本工作思路，加強學生思想政治工 作，促進學生管***作的規(guī)范化，圍繞內涵發(fā)展抓落實。在本年度，全體教職工 團結一心、分工協(xié)作，順利完成了學院布置的各項工作任務?；仡欉^去，我們充 滿自豪，展望未來，我們激情滿懷。一、一年來工作回顧（一） 、以學科建設為重點，抓好專業(yè)建設、教學實踐基地建設、實驗室建設和 師資隊伍建設等幾個基本環(huán)節(jié) 學科建設是高校推進各項教學工作的根本，在學科建設上，全系上下統(tǒng)一 認識，堅持教學工作為我系的中心工作，并根據我院 “十一五”發(fā)展規(guī)劃和我 系學科建設規(guī)劃，堅持“應用型人才”的培養(yǎng)目標，明確專業(yè)辦學必須緊密聯(lián)系 社會需求的辦學思路，并制定相應措施努力提高教學質量。

1、建設合理的學科群 根據學院的統(tǒng)一部署和學科發(fā)展的需要，目前**系已招生專業(yè)為采礦工程、 測繪工程、土木工程、交通工程、工程管理五個專業(yè)。根據社會對人才的需求和 依托*****大學的優(yōu)勢資源，今年已申報了地質工程、礦物加工工程和安全工程 專業(yè)，等待教育部的批復，一旦獲批將于明年開始招生。逐漸形成學科優(yōu)勢互補 的合理的學科群。

2、積極推進人才培養(yǎng)模式改革 為響應教育部關于積極推進人才培養(yǎng)模式改革的戰(zhàn)略部署， 我系在人才培養(yǎng) 模式改革上進行了積極的探索。根據社會對采礦工程專業(yè)技術人才的急切需求， 我系在對采礦工程專業(yè)的定單培養(yǎng)模式進行深入改革實踐的同時，積極開展 “3+1”和“2＋2”新培養(yǎng)模式的改革探索。

3、教學實踐基地建設 我系共有教學實習基地 11 個，今年新增加****銅礦和金山金礦 2 個實習實 踐基地。這還遠遠不夠，明年要大力加強。

4、實驗室建設 （1） 繼續(xù)完善實驗室的建設，下年度**系實驗室建設方案已經上報給學院。

（2） 2015 年度新增原巖應力測試實驗設備一套；測量實驗室引進 GPS 靜態(tài) 一套；爆破震動測試儀器 6 套；巖樣加工機具一套。

（3） 工程管理專業(yè)機房、動態(tài) GPS、激光探測儀已完成招標。

5、師資隊伍建設 本年度，我系引進教師 3 名，轉崗 1 人。目前有教職工 43 人，其中管理人 員 3 人，教輔人員 3 人（含專職實驗管理員 1 人） ，專職教師 29 人，專職輔導 員 8 人。對新教師開展了崗前培訓和 1 對 1 的指導，對教師的師德師風、教風都 做了具體的規(guī)定，加強工作責任心，嚴肅工作紀律，使本年度無教學、工作差錯 和事故發(fā)生。

（二） 、以教學工作為中心，抓好教風、教學、教改等各個環(huán)節(jié) 1、日常教學工作 （1） 各個教研室每星期五下午在系例會后開展教學教研活動，每月開展 一次聽公開課，教研室教師之間互相聽課和評課；系主任每月聽課至少 1 次、教 研室主任每學期聽教研室每位老師的課至少 1 次。