一.我院研究生赴尼泊爾志愿教學載譽歸來
我院研究生范宇光、陳清經(jīng)過XX省教育廳、教育部國家漢辦層層選撥,于2008年4月受國家的委派,赴尼泊爾進行為期一年的中國藝術文化的教學與傳播。近日他們圓滿完成了國家交付的志愿教學任務,載譽歸來。
尼泊爾是喜馬拉雅山南麓的發(fā)展中國家,是世界經(jīng)濟最不發(fā)達的國家之一,新中國成立后我國每年對尼泊爾進行經(jīng)濟、文化、醫(yī)療等方面的大力援助。雖然這里生活和教學條件異常艱苦,我院范宇光、陳清兩名同學卻以他們的藝術專長,傳授中國書法、中國民間工藝、中國傳統(tǒng)器樂等,將在藝術學院學到的知識與技能悉心傳授給尼泊爾青少年。
范宇光、陳清兩位同學以他們深厚的藝術文化功底、無私的國際愛心和堅強的意志受到尼泊爾師生的敬佩和尊重,他們?yōu)樵鲞M中尼兩國文化藝術交流做出了重要貢獻,同時這也是我校對外交流的新突破。兩位同學出色完成了此次志愿支教行動,尼泊爾政府、中國信息中心總裁deepark sir以及中國駐尼泊爾大使館、教育部、省教育廳均給予了高度評價和嘉獎,被評為優(yōu)秀志愿者教師。
2009年3月,范宇光、陳清兩位同學順利完成了在尼泊爾一年的志愿教學活動,圓滿歸國,回到學校,又投入到緊張的學習之中。一年的在外的教學、生活經(jīng)歷更加激勵了他們對中國藝術文化的深入學習和研究。
二.我院舉辦羽毛球比賽隊員選拔賽
4月2日下午,我院在c6座樓前舉辦了一場羽毛球隊員選拔賽。學生會體育部部分成員擔任比賽評委,同學們積極報名參加,表現(xiàn)出了極高的熱情。
本次比賽是我院為響應陽光體育運動所舉辦的一系列活動之一,豐富了同學們的課余文化生活,不僅為羽毛球愛好者提供了一個展現(xiàn)自我風采的平臺和證明自己實力的機會,同時也加強了同學們之間的體育交流,深受同學們的好評。
三.我院參加“卓越體育杯”校園羽毛球大賽
“卓越”杯XX大學羽毛球比賽于2009年4月11日上午在多功能館拉開帷幕。在莊嚴的入場式中,我院健兒身著白色運動服,挺拔的身軀,昂揚的精神風貌給大家留下了深刻的印象。
“友誼第一,比賽第二”是我們不變的口號,深深的情誼在比賽中凝結生長,團隊精神在悄悄彰顯力量,雖然比賽是短暫的,但燦爛的笑容卻持久綻放在每個隊員的臉上
四.我院與外國語學院攜手共建“周末文化廣場”
2009年4月11日上午9:00,我院與外國語學院攜手于新區(qū)生活園區(qū)景觀大道共辦了第八十屆周末文化廣場校園文藝演出活動。本次活動以“快樂校園、歡樂你我”為口號,充分發(fā)揮了藝術學院和外國語學院的特點,使整場演出別具特色。
本次活動不僅吸引了兩院同學到場,更吸引了不少路過同學駐足觀看。這次活動豐富了我們的課余生活,提升了同學們的文化品位,也為熱愛表演藝術的同學們提供了一個完美的舞臺。
五.我院舉辦火花巡展
2009年4月13日,我院與XX省火花藝術收藏協(xié)會合作主辦的火花巡展在c6樓前隆重舉行,吸引了大批師生駐足欣賞。
此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商標、貼畫,題材包羅萬象,有世界風光、神話傳說、花鳥蟲魚、民間工藝、戲曲臉譜、流行時裝等類別,不僅品種繁多,而且一枚一景均精致生動。本次展覽充分體現(xiàn)了收藏界的老話:“小火花,天地大,羅萬家,趣天涯”。同學們紛紛表示:收集火花,在方寸之間瀏覽古今世事,是一種極好的藝術享受。
火花巡展是積極響應科學發(fā)展觀,并把傳統(tǒng)文化發(fā)揚下去的一項傳統(tǒng)活動。目的就在于將這一傳統(tǒng)藏品介紹給更多的年青學子,幫助他們了解火花的歷史和相關知識,了解“火花”所蘊含的文化精粹;希望有更多的人,尤其是具備較高文化素養(yǎng)的人加入到火花設計和收藏的行列,同時也使我們的校園文化變得更加的豐富多彩。
六.我院誠邀龔耀年教授主講影視音樂制作專題講座
4月15日,中央音樂學院龔耀年教授在c6樓二階舉行了一場關于《影視音樂制作》的學術報告,吸引了許多師生到場聆聽。
龔耀年教授是著名音樂理論家、作曲家,中國音樂家協(xié)會創(chuàng)作委員會副主任,《音樂創(chuàng)作》雜志常務副主編,國家一級作曲家,中央音樂學院、中國音樂學院教授。其代表作《小小雨花石》是中國廣電總局評選的“改革開放三十周年最優(yōu)秀的三十部影視金曲”中唯一的一首兒童歌曲。
此次講座使音樂專業(yè)的同學們更加深入地了解到了關于音樂制作和作詞技巧的知識,同時也讓同學們接觸到了更時尚的音樂理念,開拓了同學們的視野和思路,提高了自己的專業(yè)技能,令在場師生受益匪淺
七.我院編導系全體學生及全院教師觀看《南京!南京!》
2009年4月23日,我院編導系學生及全院教師前往天映影城觀看陸川導演新作《南京!南京!》,使得師生們受益匪淺。
《南京!南京!》是陸川繼《可可西里》后,以四年的青春打造完成的。他耗費四年心血,用一個超乎尋常的冷靜視角呈現(xiàn)“南京大屠殺”,目的很明確,“我想用這個電影征服世界”;“我想讓日本人能去看這部電影”。
在觀影期間,同學們會因那殘酷血腥的鏡頭而失聲尖叫,也會因那些被日本人踐踏的同胞而潸然淚下,同時更會因為民族情感而痛恨那殘暴,咒罵那血腥。但這些的背后我們需要的是對歷史的沉思,是對民族振興的貢獻,是對世界和平的珍惜。
我院組織的這次觀影活動,不僅能讓編導專業(yè)師生獲得視聽上的享受,幫助提高專業(yè)水平,而且更多的喚起了大學生們的愛國主義情節(jié),給了大學生們更多的學習動力,令在場的師生受益匪淺。
八.“五四杯”校園排球賽
4月20日上午,XX大學“五四杯”校園排球賽在本部北院排球場拉開帷幕。本次“五四杯”校園排球賽由XX大學體育運動委員會和XX大學體育教研部聯(lián)合舉辦,旨在全面貫徹大學生健康教育思想,加強學校體育工作,推動大學生排球運動的發(fā)展,提高運動競技水平。本次排球賽由各學院組織男女兩支球隊參賽,分別進行小組循環(huán)賽和交叉賽兩個階段的比賽
藝術學院的運動健兒們,在排球賽中展現(xiàn)了我院的風采。此次排球比賽雖然成績并不理想,但是鍛煉了隊伍,提高了運動健兒們的競技水平,發(fā)揚了體育精神,在下次的比賽中我院將會取得更加優(yōu)異的成績。
九.我院籃球俱樂部聯(lián)賽圓滿結束
4月22日中午,我院籃球俱樂部聯(lián)賽決賽在新區(qū)籃球場上進行。比賽激烈有序,同學們紛紛駐足觀看。此次聯(lián)賽在同學們的加油助威聲中圓滿落下帷幕。
經(jīng)過一個多月的角逐,啟明星隊和昆鵬隊進入決賽。在決賽中,啟明星隊以大比分2:0戰(zhàn)勝了昆鵬隊獲得冠軍,昆鵬隊獲得亞軍,蒼狼隊和探索者隊并列獲得第三名。
在本次籃球俱樂部聯(lián)賽中,各參賽隊的同學都賽出了風格,賽出了水平,增進了友誼,點燃了廣大同學的運動熱情,為整個學院帶來了春日的激情與活力,并有力地響應了我省關于“陽光體育”運動的號召,同時豐富了同學們的課余生活,促進了同學們綜合素質(zhì)的發(fā)展。
十.我院成功舉辦“我學習,我發(fā)展,我快樂”演講比賽
在我校深入學習實踐科學發(fā)展觀之際,我院團委學生會積極貫徹學習精神,認真落實科學發(fā)展觀,于4月28日中午12點30分在c6一階組織了一場以“我學習,我發(fā)展,我快樂”為主題的演講比賽。藝術學院團委書記劉玢老師,團委張昭老師、甄真老師、劉琿老師,學生會主席團成員及學生會成員王玉玨、郝曉軍擔當此次比賽的評委。
此次演講比賽,我院同學積極參加,數(shù)百名師生到場觀看。經(jīng)過近2個小時的激烈角逐,以及評委團成員的公平評判,20號選手音樂班的高文杰同學憑借出色的發(fā)揮奪得冠軍,另外產(chǎn)生了二等獎3名,三等獎5名。賽后院團委老師為獲獎選手頒發(fā)了獎狀。在全場師生熱烈掌聲中,此次演講比賽成功落下了帷幕。
此次比賽是在校院掀起深入學習實踐科學發(fā)展觀熱潮之際的一次重要活動,有利于把科學發(fā)展觀滲透到學院建設和學生工作中,豐富學院藝術文化生活,為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,并引導我院同學深入思考,將科學發(fā)展觀作為指導學習生活的有力準則,進一步加強了學院良好風貌的形成,同時督促同學們積極關注社會動向,使其進一步融入社會生活。
十一.“感光時代”電影放映
本月周六晚上“感光時代”放映了最新喜劇《高興》、新片《賽車風云4》、溫情影片《鳳凰琴》。感光時代旨在豐富同學們的課余文化生活,活躍我院文化學術氛圍,為影視戲劇專業(yè)同學及其他熱愛電影人士提供一個相互交流和學習鑒賞的平臺。通過放映優(yōu)秀的經(jīng)典影片達到創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境和營造良好學習氛圍及促進相關專業(yè)同學成長的目的。希望通過感光時代為您甄選的各類優(yōu)秀影片讓您在享受電影藝術的同時得到精神和心靈的觸動,敬請繼續(xù)關注每周六的感光時代。
大學4月工作總結的延伸閱讀——《我的大學不是夢》主題班會
活動日期:10月27日 活動地點:多媒體教室 參加人數(shù):63人
活動內(nèi)容:我的大學不是夢
準備工作:
1.借用同班同學高活軍做的短片《我的大學不是夢》(把廣東十所大學的照片和大學三年的學習生活等等照片做成一個視頻,加上兩個勵志視頻片段);上網(wǎng)查找湖南省各高校的資料,與各大高校的特點及照片,做成一個電子相冊;
2.將所有的資料整理并制作成ppt,在班會課前熟悉課件,并盡可能試講一次;
3.確認多媒體設備完好。
活動情況:
1. 展示上次班會同學寫的夢想,鼓勵其堅持下去實現(xiàn)夢想。播放成功人士案例,激勵學生,激發(fā)實現(xiàn)夢想的信心。
2. 展示《我的大學不是夢》的視屏并解說,學生看得真是津津有味,常常會發(fā)出感嘆或笑聲,并陷入沉思當中。
2. 簡單介紹湖南省各高校的資料,尤其是各個高校的特點:學生認真聽講觀看;心中涌起對大學的無限向往。
3. 了解學生都有上大學的夢想,激勵學生堅持實現(xiàn)夢想。
活動后記:
學生對于大學其實是十分憧憬的,在播放視屏的過程中,學生都十分認真地觀看;有些學生甚至在課后咨詢關于大學生活的情況以及各大學的特點;對于大學,他們也是無知的,除了教師平時曾三言兩語帶過之外,他們基本上對大學一無所知,對自己未來
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